<p class="ql-block ql-indent-1">為進一步貫徹《江蘇省教育廳關于加強學前教育教研工 作的意見》要求，發(fā)揮專兼職教研員的專業(yè)引領作用，切實 落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質量 評估指南》精神，幫助兼職教研員進一步更新教育理念，持續(xù)推進幼兒園課程游戲化建設，經(jīng)研究決定，組織全縣幼兒 園兼職教研員赴鎮(zhèn)江丹陽正則幼兒園跟崗培訓1周。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2023年4月17日，輕風拂面，陽光正好。教師們踏著輕盈的步伐、懷著憧憬的心情邁入丹陽市正則幼兒園。</p> 介紹跟崗方案 <p class="ql-block ql-indent-1">正則幼兒園鄒園長為教師詳細介紹了跟崗方案及要求，為大家的到來表示熱烈歡迎。</p> 自由觀摩 <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中提出：環(huán)境是最重要的教育資源，應通過環(huán)境創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒發(fā)展。區(qū)域環(huán)境展現(xiàn)的不僅是環(huán)境上的美感，更包含隱性的教育意義，幼兒在掌握一些技能的同時，邏輯、觀察、交往、藝術、操作、自主學習等能力都能得到了發(fā)展。</p> 室內(nèi)環(huán)境 戶外環(huán)境 講座聆聽 <p class="ql-block ql-indent-1">下午正則幼兒園程主任給我們進行主題為《生活如水 幼兒如魚》的講座，講述正則幼兒園10年以來的課程改革故事。</p> 第一部分 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">理念重塑，轉換對兒童的認知</i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以“合理兒童的自由生活”為辦園宗旨，以“會玩會說會創(chuàng)造”的合理兒童為培養(yǎng)目標，以“聆聽兒童、追隨兒童、成就兒童”為專業(yè)路徑，構建“三風五觀八支柱”的辦園文化圖譜，形成了“愛無涯 美無極 力無盡”的辦園路徑。</p> 第二部分 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="font-size: 20px;">環(huán)境重建，一個無限探究的幼兒園</i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">正則幼兒園有專門的環(huán)境研究小組，在十年里經(jīng)過126次教研，把幼兒園所有能利用的空間都開發(fā)出來，8次更換室內(nèi)外區(qū)域的位置，創(chuàng)造了100多個游戲區(qū)，如大樹屋、戲水缸、白沙地、水部落、屋頂菜園、綠植墻、四季園等等，這些室內(nèi)外的游戲角落等等，他們統(tǒng)稱為“游戲部落”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一次交流都是新的成長，更是經(jīng)驗和智慧的碰撞。今日觀摩交流活動，是一次思與行的分享和互通。讓我們踏著不慌不忙的步伐，心懷感激，帶著滿滿的收獲、懷揣一份最美的期許，不忘初心，砥礪前行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">環(huán)境無聲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教育有痕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在孩子的世界里</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們努力成為一名追隨者</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追隨孩子的目光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追隨孩子的喜好</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">追隨孩子探索的腳步</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">然后和孩子一起創(chuàng)造、體驗、成長！</p> 完