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期末復(fù)習(xí)共研討,凝心聚力促提升——孔集一中政史地教研組復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

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<p class="ql-block">  時(shí)光如梭,不知不覺(jué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將在線(xiàn)上接近尾聲,為了使復(fù)習(xí)有的放矢,行之有效,切切實(shí)實(shí)提高復(fù)習(xí)效率,孔集一中政史地教研組開(kāi)展線(xiàn)上復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 大家各抒己見(jiàn),認(rèn)為在復(fù)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)重點(diǎn)做到查缺補(bǔ)漏,梳理知識(shí),要做到溫故而知新,深化提高,培養(yǎng)學(xué)生能力,爭(zhēng)取期中考試取得理想成績(jī)!</p> <p class="ql-block">張霞老師,本組的教研組長(zhǎng),九年級(jí)歷史老師,兼七年級(jí)歷史。她認(rèn)為:自信心是學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵。說(shuō)到底期中只是對(duì)你本學(xué)期前期內(nèi)容在學(xué)習(xí)方面的一個(gè)較為準(zhǔn)確的檢測(cè),所以在進(jìn)行期中檢測(cè)的時(shí)候就不要有心理上的障礙,相信自己。要想讓孩子提高自信心,這個(gè)時(shí)候自己要做到,平時(shí)遇到事情的時(shí)候,做事也要有信心,遇到事情不要埋怨,要想辦法解決,樂(lè)觀積極的對(duì)待每一件事情,這樣給孩子樹(shù)立了好的榜樣,無(wú)形中也在鼓勵(lì)著孩子。</p> <p class="ql-block">道法組分享?</p><p class="ql-block">  道法老師們積極分享期中復(fù)習(xí)方法并總結(jié):</p><p class="ql-block">1、立足課本知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。</p><p class="ql-block">2、借助真題演練,回顧知識(shí)重點(diǎn)。</p><p class="ql-block">3、巧用單元復(fù)習(xí),梳理知識(shí)框架。</p> <p class="ql-block">  地理老師分享復(fù)習(xí)方法并總結(jié):</p><p class="ql-block">1、巧用思維導(dǎo)圖,搭建知識(shí)框架。</p><p class="ql-block">2、借助圖形進(jìn)行形象記憶,抓住關(guān)鍵詞。</p><p class="ql-block">3、串講知識(shí),做題背書(shū)相結(jié)合。</p><p class="ql-block">4、主觀題注重培養(yǎng)學(xué)生的材料分析能力,邏輯思維訓(xùn)練,注重答題的條理性。</p> <p class="ql-block">張老師分享</p><p class="ql-block">要搞好復(fù)習(xí),首先要梳理課本,使本學(xué)期所學(xué)習(xí)的語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)化。其次,進(jìn)行分項(xiàng)復(fù)習(xí),我們可以從基礎(chǔ)知識(shí)的積累及運(yùn)用,現(xiàn)代文閱讀,文言文閱讀及作文四個(gè)方面進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block">總結(jié)反思</p><p class="ql-block">  為了提高復(fù)習(xí)效率,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大家共同研討科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,為學(xué)生準(zhǔn)備了高效落實(shí)的復(fù)習(xí)方案。講練結(jié)合、精講精練,輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。注重能力培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生提升興趣、趣味學(xué)習(xí)。面向全體,從整體上提高學(xué)生的素養(yǎng)。相信在全體政史地老師們的齊心協(xié)力下,學(xué)生的復(fù)習(xí)將得到有效提升,教育教學(xué)會(huì)更加有實(shí)效。</p> <p class="ql-block">總之,在復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)?!耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。”各科要均衡發(fā)展,每門(mén)功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心,也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。</p>

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