<p class="ql-block ql-indent-1">雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生；誦讀彰顯魅力，積累陶冶情操。為落實“雙減”政策及立德樹人根本任務(wù)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典詩文的學(xué)習(xí)興趣，展示學(xué)生的個性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，2023年4月17日，五常市實驗小學(xué)開展了“共浴書香 閱見未來”第十四屆校園讀書節(jié)系列活動之誦讀展示活動。展示班級誦讀經(jīng)典，穿越古今，對話圣賢，聆聽古詩書韻。此次活動在五樓大會議室舉行，通過現(xiàn)場展示和釘釘直播的形式呈現(xiàn)給全校師生及家長。</p> 一年級一班 《老師 您好》 一年級三班 《木蘭詩》 一年級五班《英雄的戰(zhàn)旗》 <p class="ql-block ql-indent-1">稚嫩童音，金聲玉潤。一年級的孩子年級小，朗讀功底卻不容小覷：有的神采飛揚，繪聲繪色；有的清泉沁透，娓娓道來；有的鏗鏘有力，威嚴莊重。美文伴著稚嫩的聲音，詮釋著孩子們對經(jīng)典的領(lǐng)略，對文化的感悟，為校園增添了濃厚的文化韻味。</p> 二年級四班《笠翁對韻》 <p class="ql-block ql-indent-1">語韻悠長，書香雋永。二年級的孩子們以端正的體態(tài)、激昂的語言開啟了一場朗讀之旅。他們用心吐字，用情誦讀，用美妙的童聲傳遞文字之美，以飽滿的熱情搭起心靈的橋梁。瞧，孩子們個個神采飛揚，聲情并茂，在朗讀中領(lǐng)略了書籍的魅力，在誦讀中汲取了前進的力量。</p> 三年級三班 《少年中國說》 三年級九班 《毛澤東詩詞》 <p class="ql-block ql-indent-1">娓娓動聽，聲情并茂。三年級學(xué)生儀式感滿滿。孩子們口齒清晰，聲音整齊響亮，能把握節(jié)奏和韻律，通過詩詞的內(nèi)涵來表達內(nèi)心情感。孩子們的朗讀給聽眾帶來了視覺與聽覺的享受！那一聲聲“少年智則國智”，那舉止莊重、自然大方的表情，抒發(fā)了對祖國的熱愛與贊美！</p> 四年級二班《英雄時代》 四年五班《不屈的民族》 <p class="ql-block ql-indent-1">抑揚頓挫，慷慨激昂。四年級學(xué)生能夠準(zhǔn)確地把握作品內(nèi)容，透徹地理解其內(nèi)在含義，并結(jié)合詩文的內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)剡\用了停頓、重音、語速、語調(diào)等手段，對作品進行二度創(chuàng)作，用自己獨特處理對作品進行全新的詮釋。在背景音樂的選擇上，也是恰到好處，極具藝術(shù)感染力。</p> 五年級一班《毛澤東詩詞》 五年級四班《民族魂》 <p class="ql-block ql-indent-1">珠璣鏗鏘，余音繞梁。五年級學(xué)生時而深情有力，時而低沉舒緩，時而激情昂揚的朗讀聲所感染！另外，還借助眼神、手勢等體態(tài)語幫助表達作品感情，引起聽眾共鳴。學(xué)生們用紅色的激情點燃青春的旋律，抒發(fā)對祖國的熱愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">歲月悠悠越千年，長河漫漫盡英豪。誦讀經(jīng)典活動徐徐落下帷幕，但中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳畔回響；中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。“書香”校園建設(shè)的腳步不會停歇，我們相信經(jīng)典文字是有力量的，它會賜予我們堅實的翅膀，讓我們未來在薪火相傳的中華文化寶庫里，飛得更高，飛得更遠。</p>