<p class="ql-block"> 樹(shù)是孩子們最熟悉、最常見(jiàn)的植物之一。它們千姿百態(tài)、色彩各異，有不同的樹(shù)皮、樹(shù)根、樹(shù)葉等，帶給孩子們不同的感受與體驗(yàn)，引發(fā)他們的探究欲望。樹(shù)與人類(lèi)的生活更是息息相關(guān)，它們美化環(huán)境、凈化空氣、抵御沙塵暴等，親近自然，是孩童的天性。當(dāng)孩子們走進(jìn)身邊的樹(shù)林，就仿佛踏入了綠色的夢(mèng)幻天地，他們自然會(huì)對(duì)這里的“綠野仙蹤”產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇和猜想。就讓孩子們走進(jìn)樹(shù)的世界，盡情感受、體驗(yàn)、表達(dá)和創(chuàng)造關(guān)于樹(shù)的一切，相信他們愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)也將隨之萌發(fā)。</p> 小樹(shù)代言人 <p class="ql-block"> 周末，爸爸媽媽帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了不同的樹(shù)??，還和樹(shù)一起拍照??</p> 假如我是一棵樹(shù) <p class="ql-block"> 假如你是一棵樹(shù)，你最想做什么樹(shù)呢？大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小朋友們都想做什么樹(shù)吧！</p> <p class="ql-block">假如我是一棵樹(shù)，</p><p class="ql-block">我愿是春天里的一棵桃樹(shù)，</p><p class="ql-block">開(kāi)著粉嘟嘟的花兒，</p><p class="ql-block">把春天裝扮得格外美麗。</p> <p class="ql-block">假如我是一棵樹(shù)，</p><p class="ql-block">我愿是夏天里的一棵梧桐樹(shù)，</p><p class="ql-block">撐著傘兒一樣的樹(shù)冠，</p><p class="ql-block">給夏天送去片片涼意。</p> <p class="ql-block">假如我是一棵樹(shù)，</p><p class="ql-block">我愿是秋天里的一棵楓樹(shù)，</p><p class="ql-block">亮著火焰一般的紅葉，</p><p class="ql-block">讓秋天充滿生機(jī)。</p> <p class="ql-block">假如我是一棵樹(shù)，</p><p class="ql-block">我愿是冬天里的一棵松樹(shù)，</p><p class="ql-block">聽(tīng)著落雪的聲音，</p><p class="ql-block">為冬天留住綠色的生命。</p> 會(huì)變的樹(shù)紋 <p class="ql-block"> 樹(shù)各種各樣、千姿百態(tài)，樹(shù)紋也是不相同的，我們一起用筆來(lái)畫(huà)一畫(huà)。</p> <p class="ql-block"> 小朋友筆下的創(chuàng)意樹(shù)紋??</p><p class="ql-block"><br></p> 大樹(shù)，您幾歲了 <p class="ql-block"> ????小朋友們都知道自己的年齡，那你知道大樹(shù)也是有年齡的嗎？我們一起去看看??</p> 手工《創(chuàng)意大樹(shù)》 <p class="ql-block"> 孩子動(dòng)手制作屬于自己的大樹(shù)，樹(shù)的葉子像一把把小傘??可以遮雨噢</p> 木頭造房子 <p class="ql-block"> 看我們小朋友用他們靈活的小手搭的各種小房子。</p> 神奇的樹(shù)根 <p class="ql-block"> 樹(shù)根能變成什么呢？小朋友們發(fā)揮了自己的想象，大家來(lái)猜猜吧??</p> 柳樹(shù)姑娘 <p class="ql-block"> 柳樹(shù)是春天的標(biāo)配，在溫暖的春天唱一唱柳樹(shù)姑娘吧。</p> <p class="ql-block"> 我們唱的好聽(tīng)嗎??</p> <p class="ql-block">家園共育“綠野仙蹤”主題即將結(jié)束了，但是我們的探索還沒(méi)結(jié)束，家長(zhǎng)朋友們可以組織孩子進(jìn)行以下活動(dòng)：</p><p class="ql-block"> 1.多帶孩子到處走走看看，拓寬孩子們的眼界，豐富關(guān)于樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 2.了解有關(guān)木制品。</p>