<p class="ql-block"> 為提升新城區(qū)心理教師的教學(xué)水平及專業(yè)引領(lǐng)能力，促進(jìn)心理教師的成長，培養(yǎng)高素質(zhì)的心理健康教育隊(duì)伍，4月12日由新城區(qū)教育教學(xué)研究中心組織的“<span style="font-size:18px;">積極心理學(xué)背景下《心理與生涯》課程體系”第二次培訓(xùn)在新城區(qū)北垣小學(xué)舉行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 新城區(qū)全體心理教師在</span>教研員史文艷的帶領(lǐng)下，繼續(xù)研讀《積極心理學(xué)》。</p> <p class="ql-block"> 落鳳街小學(xué)的陶古斯老師分享了第四章《積極的認(rèn)知》，從樂觀、希望、創(chuàng)造力和智慧四個緯度講述了本章的精髓。一塊兒磚的用途現(xiàn)場激發(fā)了老師們的創(chuàng)造力思維，答案異彩紛呈。</p> <p class="ql-block"> 勝利街的云馨怡老師分享了第五章《積極的情緒》，分別從積極情緒的總述、種類、功能、調(diào)節(jié)四方面進(jìn)行介紹，現(xiàn)場抽取彩虹卡的環(huán)節(jié)把分享推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 山水小學(xué)的劉婷主任分享了第六章《積極的體驗(yàn)》，重點(diǎn)講解了有關(guān)沉浸體驗(yàn)的概念、特征、復(fù)雜性及如何獲得，之后進(jìn)行了《中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要》有關(guān)情緒部分的解讀。</p> <p class="ql-block"> 北垣小學(xué)的鄭敏老師帶領(lǐng)老師們進(jìn)行心流體驗(yàn)，從游戲到繪畫，再到分享，老師們?nèi)橥度?，甚至達(dá)到了物我兩忘、點(diǎn)滴入心的境界，每一位老師都創(chuàng)作出獨(dú)一無二的作品，內(nèi)心得到極大的療愈。</p> <p class="ql-block"> 最后史文艷老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，由衷欣賞每一位堅持打卡的老師，截止到4月11日共打卡359篇，并且展示了獲得優(yōu)秀打卡的老師名單，隨后布置“悅”讀計劃及一些重要的心理工作。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)圓滿結(jié)束，讓我們期待下一次。</p>