<p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">一園一生態(tài)，一草一木皆課程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 居于田而識美，耕于田而為善，思于田而修真。詩一般的田園生活，何必在遠方？拿起小鋤頭，來到下寨小學的小菜園里，松土、拔草、澆水……便能收獲田園間的樂趣，品嘗勞動中的幸福。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 播下的種子，栽下的希望，盼望著一份收獲。在春天的微風細雨中，菜園里的水蘿卜、菠菜、油菜已經(jīng)長出了綠葉，微微的晨風拂動青翠的枝葉，朝露落在菜園中的綠蔭里，翠的那樣晶瑩，綠的那樣剔透；小蔥和蒜苗也舒展自己的懶腰，迎著微風的吹拂；薄膜棚里的黃瓜、豆角已逐漸萌芽，有的冒出嫩綠的葉子，有的還只在土里透出一點綠意……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一塊優(yōu)質的菜地離不開細心的管理和維護，自菜園播種以來，根據(jù)各年級學生年齡特點與勞動能力等，我校每周陸續(xù)開展了菜園的日常管理勞動實踐活動。同學們拔草、澆水、鋤地……共同呵護著菜園的幼苗。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 快看，菜園里迎來了一群可愛的二年級小朋友。老師正耐心細致地引導孩子們觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別，將菜地的雜草清理掉。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 瞧，他們有的興致勃勃地觀察植物；有的正“埋頭苦干”給菜地除草、撿石子；有的正在向同學分享自己的新發(fā)現(xiàn)，好一派熱鬧景象。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 同學們動作輕緩地拔草，生怕把小苗連帶著拔起來了；細心地撿起石子，為小菜苗們收拾出一個溫馨而整潔的家園。那神情，十分專注，還有幾分可愛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三年級的同學來菜園“澆”個朋友，他們正溫和地給菜地澆上一瓢水，寄托對豐收的希望，一如老師對他們成長的期待。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 輕柔地澆水，生怕沖傷了小菜苗；小心地摳苗，生怕打擾小菜苗沉睡……整個菜園呈現(xiàn)一片熱火朝天的勞動場景。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 看他們！平時臉上的稚嫩此刻都成了呵護菜苗的溫柔；平時臂力的柔弱，此刻都成了扛起守護的責任；平時嬉戲的打鬧，此刻都成了守護菜苗長大的團結。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 每一周，都能看到同學們精心照料這些小生命的畫面：輕捋枝葉、摘除枯葉、松土除草、澆水曬太陽……小小的菜園，浸滿了孩子們的愛心，飽含著所有孩子的希望和憧憬。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 學中干，干中學。這片小小的園地給同學們帶來很多樂趣，因為有了期盼和勞動，也讓同學們有了對植物蔬菜最真切的簡單認知，也悄然收獲了成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “最好的勞動教育就是要讓孩子去勞動”，小小菜園日常管理，不光讓同學們在校園里也能體驗農(nóng)耕的快樂，親近自然，發(fā)現(xiàn)自然之美，了解自然之節(jié)律，更讓孩子們感受農(nóng)耕之不易，感知每一個生命孕育的不易與生命的寶貴，學會珍惜和感恩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 讓我們在春天播撒下希望，用愛澆灌，用心呵護，默默耕耘，一起靜待生命的綻放。相信隨著一顆顆蔬菜的成長，勞動教育也在下寨小學落地、生根、發(fā)芽、開花！</span></p>