<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">隨著社會的進(jìn)步和快速發(fā)展，孩子的心理健康對于孩子至關(guān)重要，為了加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，關(guān)愛孩子的心理健康教育，使全體學(xué)生以積極向上的陽光心態(tài)面對學(xué)習(xí)與生活，營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，?？h實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“呵護(hù)心理健康，促進(jìn)快樂成長”為主題的心理健康系列活動。</span></p> 召開心理健康班會 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">兒童時(shí)期是生長發(fā)育和心理發(fā)展的一個(gè)十分重要的階段。兒童也容易受到外界環(huán)境的影響，也是我們社會最脆弱的人群之一。為此學(xué)校組織各班班主任在主題班會課上落實(shí)并開展了心理健康教育主題班會，進(jìn)一步營造校園心理健康教育氛圍。</span></p> 心理委員培訓(xùn)會 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我校心理教師郭老師對各班心理委員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，讓心理委員有機(jī)會可以了解到更多的心理健康專業(yè)知識，從而更好地關(guān)心、幫助其他同學(xué)，履行心理委員的職責(zé)。</span></p> 參觀心理咨詢室 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">心理老師帶領(lǐng)各班心里委員參觀心理咨詢室，針對學(xué)生群體中常見的人際交往問題，開展“心相伴，同成長”主題系列活動。幫助學(xué)生掌握人際交往、親子溝通的技巧，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，讓學(xué)生感受交流溝通的重要性，培養(yǎng)同理心，學(xué)習(xí)交流和溝通的技巧。</span></p> 繪制心理健康手抄報(bào) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">學(xué)生們在創(chuàng)作手抄報(bào)的過程中，充分發(fā)揮主觀能動性，自主學(xué)習(xí)和了解心理健康知識，提高心理健康素養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">生命需要呵護(hù)，健康需要幫助，?？h實(shí)驗(yàn)學(xué)校就像一個(gè)大家庭，時(shí)刻關(guān)注著每一位學(xué)生的健康成長。通過一系列的心理健康教育活動，不僅使學(xué)生學(xué)到了更多的心理健康知識，更提高了同學(xué)們面對困難和挫折的勇氣和信心。希望同學(xué)們在接下來的生活學(xué)習(xí)中，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，積極應(yīng)對成長過程中的挫折和挑戰(zhàn)，成為具有良好心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的人。在此基礎(chǔ)上，我校將不斷對學(xué)生進(jìn)行全面的心理健康教育和生命教育，把此項(xiàng)工作扎實(shí)地開展落實(shí)到位。</span></p> <p class="ql-block">編輯／張會勤</p>