<h5 style="text-align: center;">盼望著，盼望著</h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">草綠了，花開了</span></h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">盼望著，盼望著</span></h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">向往的小學(xué)</span></h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">我們正向你走來</span></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5><span style="font-size: 18px;"> 幼小銜接是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折。為了激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的憧憬與向往，2023年4月13日上午，五一幼兒園的大班師生走進文匯實驗學(xué)校進行了參觀與體驗。通過零距離感受小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與幼兒園的不同，減少幼兒對小學(xué)的陌生感，為適應(yīng)小學(xué)生活做好充分的心理準(zhǔn)備。</span></h5><p class="ql-block"><br></p> 小學(xué)我來啦 <p class="ql-block"> 滿懷欣喜，整裝待發(fā)，“小學(xué)，我來啦！”。出發(fā)前，老師告訴我們，參觀小學(xué)時要注意安全，跟著隊伍，用小眼睛仔細(xì)觀察，去探索小學(xué)的秘密！</p> 參觀校園、功能室 <p class="ql-block"> 在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下，大家走進圖書館、舞蹈室、教室……體驗小學(xué)課程，用心感受著小學(xué)的新奇與有趣。一切的事物深深吸引著孩子們的目光，他們在用心尋找小學(xué)與幼兒園的不同之處。</p> 觀看大課間操 <p class="ql-block"> 隨著激昂的音樂，小學(xué)的哥哥姐姐邁著整齊的步伐進入操場，整個操場上充滿了青春活力的氣息，更展示小學(xué)生朝氣蓬勃、陽光向上的精神風(fēng)貌，使孩子們非常震撼，向往小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。</p> 走進課堂、親身體驗 <p class="ql-block"> 為有更深刻的小學(xué)課堂體驗，孩子們走進了向往已久的教室，坐在哥哥姐姐的座位上，學(xué)著哥哥姐姐的樣子，坐姿端正、認(rèn)真聽著老師們講解著幼兒園與小學(xué)的不同，既興奮又激動，仿佛這一刻自己就是一名小學(xué)生。</p> 定格美好、合影留念 <p class="ql-block"> 初探小學(xué)，禮遇成長。小學(xué)初體驗活動雖結(jié)束，新的篇章才剛剛開啟，愿畢業(yè)班的寶貝們滿懷期待與歡喜，邁著從容自信的步伐，去往新校園，開啟新挑戰(zhàn)！</p> 暢想小學(xué)、滿懷期待 <p class="ql-block"> 大班到小學(xué)這一階段，是孩子人生發(fā)展中的重要階段。在該階段上他們要經(jīng)歷心理、生理以及認(rèn)知上的挑戰(zhàn)，比如說學(xué)習(xí)場所的轉(zhuǎn)換與適應(yīng)、角色上的認(rèn)知差異、生活方式的改變以及人際關(guān)系的調(diào)節(jié)。 那對于小學(xué)，孩子們有些什么樣的向往猜想呢?</p>