<p class="ql-block"> 為全面提升我縣中小學(xué)教師信息化應(yīng)用水平，提高信息素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，加快學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的步伐，4月13日，東營(yíng)市利津縣教師信息化能力提升培訓(xùn)（第七期）在利津縣汀羅鎮(zhèn)第一中學(xué)舉行。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)活動(dòng)由科大訊飛股份有限公司協(xié)辦，汀羅一中教務(wù)處郭建云主任主持。首先是語(yǔ)文融合課例，以智慧窗核心教學(xué)功能為基礎(chǔ)，結(jié)合中學(xué)語(yǔ)文課程——漢字文化基礎(chǔ)課程，創(chuàng)設(shè)課堂情境，同時(shí)借助智能教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)活動(dòng)教學(xué)模式，穿插學(xué)生喜愛的游戲，以趣激趣，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字形體當(dāng)中積淀的文化元素，豐厚學(xué)生漢字文化素養(yǎng)，真正達(dá)到“寓教于樂”。其次是數(shù)學(xué)融合課例，以暢言智慧課堂軟件為核心，融入人機(jī)交互體驗(yàn)，讓原本枯燥的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)更為活潑有趣。借助H5動(dòng)畫資源引入課程，以生活實(shí)際出發(fā)，通過互動(dòng)游戲帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷平移運(yùn)動(dòng)的過程，進(jìn)一步加深對(duì)平移的認(rèn)識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的結(jié)合。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)代在變遷，信息在飛躍，基于核心素養(yǎng)的課堂策略改革離不開信息技術(shù)的融合運(yùn)用。只有在根本上、實(shí)踐中的自我重塑，才能有效地提升信息化教學(xué)能力，開啟智慧人生，肩負(fù)起“用技術(shù)點(diǎn)亮課堂，在各科教學(xué)中落實(shí)核心素養(yǎng)”的使命，賦能成長(zhǎng)，蓄勢(shì)前行。</p>