<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 凡是兒童自己能做的，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 應(yīng)當(dāng)讓他自己做。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——著名教育家陳鶴琴</b></p> <p class="ql-block">生活即教育，教育即生活”。幼兒園的生活，不僅僅是傳遞知識(shí)，還有思維和習(xí)慣的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，激發(fā)幼兒的自我服務(wù)意識(shí)，我園通過(guò)自理能力展示活動(dòng)，讓幼兒充分展示自己的本領(lǐng)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問(wèn)題的能力！</p> <p class="ql-block">本次自理能力展示活動(dòng)，我園以“我能行，我最棒”為主題，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展情況，制定出相應(yīng)的展示內(nèi)容。小朋友們的自理能力也在活動(dòng)中得到了提升。</p> <p class="ql-block">快來(lái)圍觀我們的風(fēng)采吧！大家準(zhǔn)備好了嗎？家長(zhǎng)們有序簽到入場(chǎng)。</p> <p class="ql-block">小朋友神采飛揚(yáng)的出場(chǎng)啦！</p> <p class="ql-block">小朋友的口號(hào)喊得鏗鏘有力！</p> <p class="ql-block">小朋友的加油聲，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)聲，匯成了一曲激動(dòng)人心的“比賽進(jìn)行曲”。</p> <p class="ql-block">小班的寶貝們年紀(jì)雖小，本領(lǐng)可不少哦！</p> <p class="ql-block">小展示，大進(jìn)步！孩子們笑容滿面，神氣十足。</p> <p class="ql-block">孩子們充分展示自己的本領(lǐng)，綻放出自豪的笑容，體驗(yàn)了成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">平常家長(zhǎng)們無(wú)微不至地照顧著孩子，今天孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)！</p> <p class="ql-block">此刻的家長(zhǎng)看著孩子精彩的表現(xiàn)，看在眼里，樂(lè)在心里！沉浸在幸福之中！</p> <p class="ql-block">肯定和鼓勵(lì)是孩子們動(dòng)力的源泉，一份份絢麗多彩的風(fēng)箏承載的快樂(lè)和滿足是無(wú)限的。</p> <p class="ql-block">游戲貫穿于一日活動(dòng)中，讓我們和家人開(kāi)心地玩游戲吧！讓鏡頭記錄幸福的時(shí)光！</p> <p class="ql-block">親子律動(dòng)《竹兜歡樂(lè)跳》，讓我們跟隨音樂(lè)一起跳起來(lái)，盡情享受親子時(shí)光！</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中參與活動(dòng)，展現(xiàn)了他們的自理能力，增強(qiáng)了孩子們的自信心，增進(jìn)了親子感情！</p> <p class="ql-block">作為教師和家長(zhǎng)，我們將繼續(xù)踐行“尊重兒童成長(zhǎng)權(quán)利”的理念，努力成為孩子成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者、合作者、支持者。</p> <p class="ql-block">我園將繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，融入到教育教學(xué)工作中，提高孩子的生活自理能力，增強(qiáng)孩子的自我管理意識(shí)。讓我們一起關(guān)注孩子發(fā)展，放手讓孩子體驗(yàn)，用心感受他們的進(jìn)步，用愛(ài)陪伴他們成長(zhǎng)!只要有行動(dòng)就會(huì)有收獲，讓我們把養(yǎng)成教育貫穿到日常生活和教育中!</p> <p class="ql-block">大石街育寶幼兒園招生中，現(xiàn)有學(xué)位少量，詳情請(qǐng)致電34785688,84786691</p><p class="ql-block">地址：廣州市番禺區(qū)大石街古市坊大街6號(hào)（東聯(lián)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)入口正對(duì)面）</p>