<p class="ql-block"> “草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！痹谶@個(gè)人間芳菲的四月天，踏青賞花展風(fēng)采，強(qiáng)身健體護(hù)視力，亭林小學(xué)四（5）中隊(duì)的精靈們，在爸爸媽媽班主任的帶領(lǐng)下組織學(xué)生們到亭林駕校公園踏青譜寫春天的詩，把春天裝進(jìn)瓶子里，繪制春天的美景，組織戶外運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體魄，同時(shí)也拉進(jìn)親子感情，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，營(yíng)造積極向上，文義少年展現(xiàn)正能量。</p> 譜寫春天 <p class="ql-block"> 隊(duì)員們一個(gè)個(gè)拿出準(zhǔn)備好的筆，隊(duì)長(zhǎng)給每一個(gè)隊(duì)員發(fā)了一張精美的硬筆書法紙，他們用所學(xué)到的關(guān)于春天的七言古詩，《大林寺桃花》、《詠柳》等古詩譜寫著春天的美麗景色。</p> 繪制春景 <p class="ql-block"> 隊(duì)員們用準(zhǔn)備好的材料，用自己的奇思妙想，一個(gè)個(gè)都專心致志地繪制著春天美麗的畫卷。</p> <p class="ql-block"> 春色滿園紫藤花，拂堤楊柳醉春煙。秀色可餐如畫卷，令人心曠神怡。瞧!隊(duì)員們手中呈現(xiàn)出自己心中春天美麗的樣子，一幅幅春景映入眼簾。</p> 春天裝進(jìn)瓶里 <p class="ql-block"> 隊(duì)員們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)蹲下身子撿樹葉、掉地上的花、花瓣等自己喜歡的花草裝進(jìn)自己的許愿瓶中，把春天裝進(jìn)瓶子，把夢(mèng)想和希望裝進(jìn)瓶中。</p> 跳長(zhǎng)繩 <p class="ql-block"> 瞧!我們的媽媽們甩繩子，孩子們一個(gè)個(gè)興高采烈地跳長(zhǎng)繩，比起上次活動(dòng)進(jìn)步飛快，孩子們異口同聲地說:“我們超越了記錄”。他們要一個(gè)個(gè)比賽，看誰跳的最多。</p> 老鷹捉小雞 <p class="ql-block"> 一說起“老鷹捉小雞”，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著做老鷹，最后想到了一個(gè)好辦法，石頭剪刀布誰贏誰做小雞，被抓住就表演節(jié)目。</p> 表演節(jié)目 <p class="ql-block"> 瞧!被抓的小雞在表演錫劇《江姐》，警察扮演者，把一旁的媽媽和同學(xué)看得哈哈大笑，一個(gè)個(gè)合不攏嘴。</p> <p class="ql-block"> 亭小媽媽班主任，通過開展此次活動(dòng)，不僅豐富和活躍了孩子們的周末課余生活，孩子們累并快樂著!孩子們和媽媽們感受陽光陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受大自然帶給我們的快樂和激情!在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情景中，益智得到了磨煉、體質(zhì)得到了鍛煉、身心得到了發(fā)展。同時(shí)還促進(jìn)了同學(xué)之間和親子之間的相互交流，增強(qiáng)了集體的凝聚力，充分體現(xiàn)亭小學(xué)生積極向上、迎難而上、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">組織&策劃:鐘詩音</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美篇制作:鐘詩音媽媽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">活動(dòng)地點(diǎn):亭林駕校</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">活動(dòng)內(nèi)容:春天裝進(jìn)瓶，譜寫春天詩，繪制春天美景，跳長(zhǎng)繩，老鷹捉小雞等</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">活動(dòng)攝影:參加活動(dòng)家長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block">參與成員:鐘詩音、申昕源、莊子騏、楊佳怡、樊啟航、魏文暄、龍西風(fēng)</p><p class="ql-block">友情參與:四（7）徐李偉</p>