<p class="ql-block"> 為全面加強幼兒教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)造就一支勤于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍，2023年4月11日，我園開展教研+觀摩的活動，提高教師教學(xué)能力，切實優(yōu)化教學(xué)活動，引領(lǐng)其他園所豐富戶外自主游戲活動。</p> 活動一? 觀摩公開課 <p class="ql-block"> 本次示范課由我園尉尉老師執(zhí)教的中班社會活動《文明小乘客》。</p><p class="ql-block"> 活動中通過創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與探究活動，進行嘗試，感受參與的樂趣，并能鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的想法和意見，從而幫助幼兒了解更多關(guān)于“文明”的知識，培養(yǎng)幼兒園文明禮儀。</p> <p class="ql-block"> 在《文明小乘客》活動中,老師們以多樣的教學(xué)方法、直觀形象的教學(xué)手段,以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)寬松愉快的教育情境，調(diào)動幼兒的積極性,形成良好的師幼互動,將幼兒帶入輕松愉快的教學(xué)氛圍中，觀摩的老師們也在認真觀看。</p> 活動二? 自主游戲 <p class="ql-block"> 游戲是孩子探索世界，感知世界的媒介，他們獲得的體驗往往也會通過游戲去呈現(xiàn)，去認識、去感知周圍的事物，在游戲中創(chuàng)造自己的世界。</p><p class="ql-block"> 中心幼兒園黃娟老師給我們帶來了她們的自主游戲故事——《“筒”趣無限》</p> <p class="ql-block"> 中心幼兒園教師黃娟分享了滾筒區(qū)幼兒的挑戰(zhàn)與進步。從幼兒初步探索，到能在滾筒上熟練走動，再到能夠連續(xù)走過多個滾筒，幼兒在游戲中所表現(xiàn)出的勇于冒險和不怕失敗的良好品質(zhì)贏得了許多老師的贊嘆。</p> 活動三? 教師研討 <p class="ql-block"> 觀摩結(jié)束后，老師們針對自主游戲與“去小學(xué)化”的話題，展開了激烈的討論。</p> <p class="ql-block"> 研討中，老師們以《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，各抒己見，探討自主游戲與“去小學(xué)化”的有效方法和舉措。</p> 活動四? 合影留念 <p class="ql-block"> 幼小銜接，不僅銜接教學(xué)理念、教學(xué)方法，銜接的更是教育溫度。愿孩子們?nèi)绱诺幕ɡ伲趷鄣淖甜B(yǎng)中不斷成長，開啟一段美好的學(xué)習(xí)旅程！</p> <p class="ql-block"> 本次活動，為幼兒園搭建了一個相互交流的平臺，也充分發(fā)揮了示范性幼兒園教師優(yōu)質(zhì)資源共享的效應(yīng)，推進了園所教研的發(fā)展，真正實現(xiàn)了“資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高” 的幼兒教育理念，有效促進了教師的教學(xué)互助，共同成長。</p> <p class="ql-block">編輯人:龔易君 易梨花</p><p class="ql-block">圖片來源:毛晶晶 張穎</p><p class="ql-block">審核人:方中美 梁芳</p>