<p class="ql-block"> 為營造書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、促進(jìn)健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化建設(shè),4月12日,郯城實(shí)驗(yàn)一小特開展“最美班級(jí)”之教室文化布置的評選活動(dòng)。</p> 一年級(jí) <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始,全校師生都投入到了緊張而有序的準(zhǔn)備之中。一個(gè)個(gè)勤勞忙碌的身影,一雙雙靈活敏捷的小手,讓我們感受到他們對布置班級(jí)充滿了極大的熱情,讓人感動(dòng)!</p> 二年級(jí) <p class="ql-block"> 師生們精心的設(shè)計(jì),辛勤的勞動(dòng),吸引了老師們的駐足凝望,嘖嘖贊嘆!</p> 三年級(jí) 四年級(jí) <p class="ql-block"> “讓每一面墻壁會(huì)說話”,這是教育家斯霍姆林斯基的一個(gè)著名觀點(diǎn)。目的是讓教室的每一個(gè)空間,都具有潛移默化的育人功能,即“環(huán)境育人”。</p> 五年級(jí) <p class="ql-block"> 班級(jí)園地,或是呈現(xiàn)著班級(jí)的榮譽(yù),或是展現(xiàn)著班里最好的榜樣,或是張貼了每個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓每個(gè)人都找到了奮斗的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 書香致遠(yuǎn)的環(huán)境,給人以美的啟迪;匠心獨(dú)具的教室,給學(xué)生以美的熏陶。“最美班級(jí)”的評比活動(dòng)不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)了班集體的凝聚力,更是豐富了班級(jí)文化的內(nèi)涵,展現(xiàn)了郯城實(shí)驗(yàn)一小多元、活潑的精神面貌。相信同學(xué)們定能在“最美班級(jí)”中潛心求學(xué),詩意筑夢!</p>