<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">知之愈明,則行之愈篤</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">行之愈篤,則知之益明</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 為立足學(xué)生發(fā)展,落實(shí)新課標(biāo)教育理念,落地“五項(xiàng)管理”及“雙減”政策要求,4月12日上午,松山區(qū)責(zé)任督學(xué)紀(jì)彥超校長(zhǎng)蒞臨我校,對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)管理工作進(jìn)行督導(dǎo)。在上官地中心校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)孟靜和各處室主任的陪同下,深入到中心校所轄的大五十家子幼兒園、官地小學(xué)、山嘴小學(xué)、堿場(chǎng)小學(xué),通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料等方式,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境、安全衛(wèi)生、內(nèi)部管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)等工作進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估。</p> 大五十家子幼兒園 <p class="ql-block"> 首先,紀(jì)校長(zhǎng)來(lái)到大五十家子幼兒園,對(duì)幼兒的晨間活動(dòng)、班級(jí)環(huán)境墻面創(chuàng)設(shè)進(jìn)行查看,對(duì)幼兒園的環(huán)境及精心開(kāi)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行了充分的肯定。</p> 官地小學(xué) <p class="ql-block"> 接下來(lái),紀(jì)校長(zhǎng)參觀了官地小學(xué)的校園環(huán)境,深入到宿舍、食堂,采取聽(tīng)、看、訪、實(shí)地查看相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)保障、規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全、“五項(xiàng)管理”等方面進(jìn)行的綜合督導(dǎo)。</p> 山嘴小學(xué) <p class="ql-block"> 隨后,紀(jì)校長(zhǎng)來(lái)到山嘴小學(xué),整潔、文明、舒適的宿舍環(huán)境,充分體現(xiàn)了山嘴小學(xué)獨(dú)特的校園文化,體現(xiàn)出了學(xué)生宿舍的育人功能。朗朗讀書(shū)聲,縷縷墨書(shū)香,是山嘴小學(xué)獨(dú)特的文化名片。</p> 堿場(chǎng)小學(xué) <p class="ql-block"> 最后,紀(jì)校長(zhǎng)實(shí)地查看了堿場(chǎng)小學(xué)的校園文化建設(shè)、安全管理以及各功能室的配備和使用,重點(diǎn)參觀實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室,信息室,查閱了學(xué)校的“雙減”工作、作業(yè)管理等資料。</p> 聽(tīng)課評(píng)課 <p class="ql-block"> 紀(jì)校長(zhǎng)隨機(jī)走進(jìn)課堂,傾聽(tīng)老師們的常態(tài)課。分別聆聽(tīng)了蘇艷新老師執(zhí)教的六年級(jí)數(shù)學(xué)《正比例的意義》一課,于敏老師執(zhí)教的四年級(jí)語(yǔ)文《貓》一課。</p> 評(píng)課 <p class="ql-block"> 在反思中前行,在探究中收獲。紀(jì)彥超校長(zhǎng)對(duì)兩位教師的課程進(jìn)行了評(píng)價(jià),于敏老師緊扣教學(xué)目標(biāo),思路清晰,語(yǔ)言評(píng)價(jià)豐富多元,跟進(jìn)及時(shí)有效。蘇艷新老師巧妙運(yùn)用多媒體資源,重難點(diǎn)把握到位,從生活出發(fā)解釋數(shù)學(xué)問(wèn)題,深入淺出。紀(jì)校長(zhǎng)充分肯定了兩位老師的教學(xué),同時(shí)也對(duì)兩位教師的教學(xué)提出了高質(zhì)量的要求。紀(jì)校長(zhǎng)提出了數(shù)學(xué)的意義,用數(shù)學(xué)眼光觀察世界,用數(shù)學(xué)思維思考世界,用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)世界。紀(jì)校長(zhǎng)希望年輕教師加強(qiáng)核心素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生的發(fā)展為核心理念,使課堂教學(xué)充滿新的生命活力。</p> <p class="ql-block"> 督學(xué)引領(lǐng),行路致遠(yuǎn)。科學(xué)的日常管理,安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,是保障學(xué)生身心健康發(fā)展的必備條件。本次督學(xué)工作是對(duì)我校工作的一次隨機(jī)檢驗(yàn)和提升的好機(jī)會(huì),上官地中心校將以此次督學(xué)為契機(jī),全面加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)校切實(shí)成為讓孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)滿意、教師幸福、社會(huì)信賴(lài)的學(xué)校!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯:成明偉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核:呂曉東</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 張術(shù)虎</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">監(jiān)制:孟 靜</p> 相關(guān)推薦 <p class="ql-block" style="text-align: center;">松山區(qū)教育局公眾號(hào)</p>