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| | <p class="ql-block">南魯山鎮(zhèn)中心幼兒園-“尋找春天“幼”見(jiàn)美好”主題活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”走過(guò)了寒冷的冬天，我們與春天的“約會(huì)”如期而至……春天是一本百科全書(shū)。春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。為了讓幼兒認(rèn)識(shí)春天，感受大自然的美好，幼兒園“尋找春天 “幼”見(jiàn)美好”開(kāi)始啦！快跟著寶寶們一起赴一場(chǎng)春之約吧~</p> <p class="ql-block">· 01 ·</p><p class="ql-block">幼兒園的春天</p><p class="ql-block">當(dāng)春姑娘悄悄地走進(jìn)幼兒園的角角落落，園內(nèi)的一草一木，一物一景都充滿(mǎn)著生機(jī)和樂(lè)趣，幼兒園的春日美景也吸引著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，一起來(lái)欣賞吧！</p> <p class="ql-block">· 02 ·</p><p class="ql-block">春天里的故事</p><p class="ql-block">故事一：繪春</p><p class="ql-block">在春日陽(yáng)光正好的時(shí)候，小朋友一起走進(jìn)自然之中，用自己的小手把春天永遠(yuǎn)地記錄下來(lái)并和好朋友一起分享，留下孩子們童年的回憶，讓我們將這最童真的歡聲笑語(yǔ)定格在這最美的春日時(shí)光里。</p> <p class="ql-block">故事二：吟春</p><p class="ql-block">自古以來(lái)無(wú)數(shù)的文人墨客留下了許多描寫(xiě)春天的詩(shī)句，春天是溫暖的季節(jié)，春天里每一顆即將迸發(fā)的種子，仿佛都充滿(mǎn)夢(mèng)想！春天是美麗的季節(jié)，春天里每一片即將萌發(fā)的葉子，仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意。在這充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)，孩子們聲情并茂、繪聲繪色地朗誦著古詩(shī)，表達(dá)著自己對(duì)春天的熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block">故事三：尋春</p><p class="ql-block">春風(fēng)吹綠了原野，隨風(fēng)舞蹈的柳條喚醒了紅花綠葉，使春天變得如此的多姿，色彩如此的豐富，每個(gè)人都會(huì)對(duì)春天有獨(dú)到的傾心與感悟，春天對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)了新奇、充滿(mǎn)了神秘。春天到底在哪呢？讓我們一起隨著孩子們?nèi)バ蕾p春天的風(fēng)韻吧！</p> <p class="ql-block">· 03 ·</p><p class="ql-block">春天里的樂(lè)趣—春游</p><p class="ql-block">春天的陽(yáng)光柔柔的，糯糯的，春風(fēng)里盡是些青草的芳香，拾階而下，漫步春日，仿佛等待一場(chǎng)久違的邂逅。外出游玩的我們，感受著春天的美好！</p> <p class="ql-block"> “大自然就是一本活教材”。通過(guò)“尋找春天”的活動(dòng)，孩子們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，萌發(fā)了對(duì)春天的熱愛(ài)，體驗(yàn)到了大自然帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣……讓孩子們?cè)谶@本活教材中自由探索，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！</p>