<p class="ql-block"> 花開(kāi)閱讀季，最是讀書(shū)時(shí)，在第28個(gè)“世界讀書(shū)日來(lái)臨之際”為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于教育的戰(zhàn)略部署，增強(qiáng)師生的幸福感、歸屬感和責(zé)任感，激發(fā)師生的讀書(shū)熱情，濮陽(yáng)縣一中舉辦了“分享美好，傳遞溫暖”為主題的讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。</p> 征文比賽 <p class="ql-block"> 初三年級(jí)語(yǔ)文組承辦本年級(jí)的本次活動(dòng)，利用周日晚自習(xí)一節(jié)課的時(shí)間，號(hào)召全體學(xué)生積極參加本次講述師生溫暖故事的征文比賽。</p> <p class="ql-block">認(rèn)真寫文章</p> <p class="ql-block">雖然在緊張的中招備考下，學(xué)生的征文未經(jīng)反復(fù)修改，稍顯稚嫩和粗糙，但行文中透露出的師恩情卻是濃郁的、醇厚的、真摯的。初中生渴望教師的關(guān)注，渴望在成長(zhǎng)過(guò)程中有導(dǎo)師的引領(lǐng)，在文章中，我們能夠清晰地感受到溫柔、耐心、嚴(yán)厲、關(guān)愛(ài)、有技巧、有方法的老師對(duì)于學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)的重要性，有時(shí)甚至是起了關(guān)鍵的扭轉(zhuǎn)性的作用。講述師生故事，記錄生命之光，這樣的活動(dòng)非常好，它引導(dǎo)學(xué)生在繁重而單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)敏銳地感知和反觀、感悟、思索、提取、表達(dá)，師生情在回憶和寫作中慢慢暈染。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們積極交稿</p> 評(píng)審定稿 <p class="ql-block">語(yǔ)文組商討評(píng)分準(zhǔn)則</p> <p class="ql-block"> 各班語(yǔ)文老師認(rèn)真審閱，從700多份參賽文稿中評(píng)選出70份優(yōu)秀文章。又經(jīng)指導(dǎo)老師編輯成文，匯編成冊(cè)。</p> <p class="ql-block"> 在文章中我們能夠感知到初中生對(duì)一名好老師的期望和要求，也從另一個(gè)角度不斷提醒初三全體老師努力提升自己的專業(yè)修養(yǎng)，改進(jìn)教學(xué)方法，改變教育理念，成為一名學(xué)生喜愛(ài)的好老師。</p> <p class="ql-block">老師認(rèn)真評(píng)閱文稿</p> <p class="ql-block">大家在商討學(xué)生文章</p> <p class="ql-block">優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)比過(guò)程中</p> <p class="ql-block">輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真修改文章</p> 評(píng)選結(jié)果 <p class="ql-block"> 作為一名青少年，如果學(xué)會(huì)了寫作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是生命拔節(jié)的聲音。這本同學(xué)親手書(shū)寫的作文合集冊(cè)，就是同學(xué)們用寫作的方式把三年來(lái)自己的美好回憶、成長(zhǎng)歷程及對(duì)學(xué)校老師的情誼記載下來(lái)，這里面或許有的文章文筆有些稚嫩，可能有些行間還有錯(cuò)別字，但是每一篇文章都融入了同學(xué)們的辛勤汗水及心血，每一篇文章都記錄了同學(xué)們的成長(zhǎng)，嵌入了許多回憶的味道。生命在我們的筆下有了豐富的色彩，多年后，相信我們每個(gè)人再回到校園翻看這本書(shū)時(shí)，一定會(huì)想起我們共同的故事。</p>