<p class="ql-block">接李興和主任和李慧老師的通知，4月11日下午14:30-17:00在范縣思源實驗學校（狀元樓一樓）網絡教研互動平臺參加了教研活動，觀看了講座《落實初中數(shù)學課堂教學基本要求案例分析》。</p> <p class="ql-block"> 在4月11日下午我校全體七八年級數(shù)學教師一起學習了開封市教育科學研究院張廣葉老師的講座，收獲很多。</p> <p class="ql-block">張老師的講座側重于以下幾點：1.課堂教學要以課程標準為基本依據(jù)，把“數(shù)學育人”作為根本目標；2.教學實施過程中，教師要把基本理念轉化為自己的教學行為，充分發(fā)揮教師主導作用，突出學生主體地位；3.注重啟發(fā)式教學，引導學生積極思考，發(fā)揚教學民主，當好學生數(shù)學活動的組織者、引導者、合作者；4.激發(fā)學生的學習潛能，鼓勵學生大膽創(chuàng)新與實踐；這正是我們教育教學中關注的點。</p> <p class="ql-block"> 通過張廣葉老師對省級優(yōu)質課的幾個教學實例的分析，使我們更加明確了教學方向，課堂教學中應突出學生的主體地位，讓學生動起來，提高學生參與度，另一方面要關注個體差異，使人人都能獲得良好的數(shù)學教育。</p><p class="ql-block"> 總之，在以后的教學過程中我們會把學到的新理念落實到課堂中，不斷總結經驗，不斷反思進步！教育之旅還很漫長，以不斷精進的教學實踐促進我們數(shù)學教育教學質量的穩(wěn)步提升。</p>