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“英”姿颯爽比教學(xué) “語(yǔ)”妙絕倫展能力—楠桿中心學(xué)校英語(yǔ)教師技能大賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

楠桿中心學(xué)校本部

<p class="ql-block">  春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州,為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師專業(yè)素質(zhì),切實(shí)促進(jìn)教師課堂設(shè)計(jì)與教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變以及教師專業(yè)健康成長(zhǎng),展示教師的風(fēng)采與能力。2023年4月10日,楠桿鎮(zhèn)中心學(xué)校英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)在中心校會(huì)議室順利舉行。</p> 精心籌備 ?蓄力待發(fā) <p class="ql-block">  為舉辦好本場(chǎng)比賽,楠桿鎮(zhèn)中心學(xué)校精細(xì)組織,多方準(zhǔn)備,制定詳實(shí)可行的實(shí)施方案,確保了本次競(jìng)賽公平公正順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">  中心校張校長(zhǎng)提出要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,本著“公平、公正、公開”的原則,對(duì)各組參賽選手進(jìn)行全面、細(xì)致、客觀的評(píng)判,并公平慎重地打下每一個(gè)神圣的分?jǐn)?shù)。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)開始,由中心校肖教研員介紹了本次技能大賽的活動(dòng)流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。本次技能大賽共分三個(gè)環(huán)節(jié):</p><p class="ql-block">Round1:Dictation (英語(yǔ)聽寫)</p><p class="ql-block">Round 2:Teaching Design Competition(教學(xué)設(shè)計(jì)比賽)</p><p class="ql-block">Round 3Oral English Competition (口語(yǔ)展示)&nbsp;</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本著“公平競(jìng)賽、相互學(xué)習(xí)、共同提高”的原則,活動(dòng)以現(xiàn)場(chǎng)拆題、公開抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序。</p> 沉著應(yīng)賽 展露芳華 <p class="ql-block">  隨著比賽號(hào)角的吹響,選手們根據(jù)大賽要求,精心備戰(zhàn),展示了楠桿鎮(zhèn)中心學(xué)校英語(yǔ)教師扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的綜合素養(yǎng)。讓我們一起走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),共享大賽盛況!</p> <p class="ql-block">  選手們時(shí)而蹙眉沉思,時(shí)而奮筆疾書,精心編寫著獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì),多樣有效的活動(dòng)安排,緊扣核心素養(yǎng)的板書設(shè)計(jì)和作業(yè)設(shè)計(jì),展現(xiàn)出新時(shí)代青年教師靈動(dòng)的思維和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">  老師們流利的口語(yǔ),展現(xiàn)了英語(yǔ)教師的個(gè)人基本素質(zhì)和朗誦功底。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過緊張而激烈的角逐,王瑩瑩老師以 27.7分的成績(jī)(滿分30分),王靜雯老師27.1分、胡靜老師26.6分獲得了一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block">  求知不止漫漫道,以賽促學(xué)殷殷情。本次教學(xué)技能大賽為楠桿鎮(zhèn)中心校英語(yǔ)青年教師搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),激發(fā)了教師對(duì)職業(yè)定位以及專業(yè)發(fā)展的深刻思考。比賽不是目的,共同成長(zhǎng)才是我們永無(wú)止境的追求,技能大賽提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)與能力,也為今后更好的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿老師們不負(fù)韶華,在教育的道路上遇見更好的自己!</p> <p class="ql-block">圖文:葉巍巍</p><p class="ql-block">編輯:葉巍巍</p><p class="ql-block">審核:陳亞敏</p>

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