馥郁溢滿校園 師生同醉春煙如意 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春天的校園是五彩繽紛的。</p><p class="ql-block">紅色，粉紅色，粉色，淡粉色－－是含苞欲放的花骨朵的紅，是已經舒展開的花瓣的粉紅…</p><p class="ql-block">紫色，淺紫色－－是丁香的一穗一穗的紫，是散在草叢里的像星星一樣的無名之花的紫…</p><p class="ql-block">黃色－－是低處鋪滿草地的蒲公英的黃，是高處連翹的一樹一樹的黃…</p><p class="ql-block">白色－－是梨花的潔白無瑕，也是杏花的粉中透白…</p><p class="ql-block">鋪天蓋地的綠色－－是挺拔松樹深沉的綠，是榆錢樹的淺淺的綠，是柳條上隨風擺動的鵝黃，也是一塊又一塊的草坪的綠…</p><p class="ql-block">仲春時節(jié)，32個樹種和多姿多彩的花朵被詩意地擺放在了校園的角角落落，再加上許多無名小花，共同組成一幅又一幅的絢麗畫卷，我們的校園就是一個美麗的花園，充滿自然之趣。春天也在這里大肆發(fā)揮，營造出一種熱烈美好的氣氛。</p><p class="ql-block">校園里有我的笨筆寫不出的許許多多的美。（此處省略一萬字）</p><p class="ql-block">有這么美麗的校園，同學們還需去其他地方尋春賞春嗎？</p><p class="ql-block">七年級語文組決定就地取材，讓學生們開展一個尋春、賞春、頌春、繪春的語文實踐活動。今天上午，七年級語文組全體教師先于學生，先來了一個“賞春”的活動，我們三人一群，兩人一組，漫步在如詩如畫的校園里，嘴里說著美，手機拍著美，內心體驗著美，來了一次有意義的教研活動。</p> <p class="ql-block">老師們已規(guī)劃好學生欣賞校園的路線，并提前把美景體驗裝在心里，就等著作文課上帶領學生，帶上眼睛、鼻子、愉快的心情一起游園頌春、繪春抒情。期待同學們的精彩表現。</p><p class="ql-block">（為記錄這次愉快而有意義的教研活動而作）</p> 校園語文七年級一穗尋春賞教研學生一樹粉色活動