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Lanny的美篇

Lanny

<p class="ql-block"><b>豐富多彩的雙語校園生活——小神農(nóng)種植園春季種植篇</b></p> <p class="ql-block">  為了讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn)植物生長的奧妙,體驗種植的樂趣,學(xué)校開展了綠色種植活動。合理分配校內(nèi)教育資源,規(guī)劃出了一塊屬于孩子們的種植園地———小神農(nóng)種植園。老師希望孩子們在這塊園地上能夠自主種植,自主觀察,體驗植物的生長過程。為了讓孩子們能在校園里也能親近自然,同時也讓孩子們體驗勞動的快樂! </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “大自然是我們的知識寶庫,是我們的活教材。”根據(jù)這一理念,讓孩子們體驗觀察和照顧植物的樂趣。四年級的全體同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下來到了開心的小神農(nóng)種植園。 </p> <p class="ql-block">  孩子們從家里帶來了草莓種子和各種蔬菜的種子,有小白菜、西紅柿、毛豆、茄子、辣椒……種植區(qū),孩子沒種過菜都很好奇,“小種子應(yīng)該怎么種呀?”“多久會發(fā)芽呢……”帶著疑問,我們四年級以班級為單位進(jìn)行了種植。 </p> <p class="ql-block">  孩子們在小神農(nóng)種植園里親手去種植、親眼去觀察、親身去體驗、親手去觸摸神奇的植物們,感受大自然植物的神奇!</p> <p class="ql-block">  在種植園中孩子們盡情地觀察、探索,一粒種子、一片落葉、小草、螞蟻和各種昆蟲都成了他們探索發(fā)現(xiàn)的對象,調(diào)動了他們的求知欲,滿足了他們的好奇心,拓展了他們的知識面!</p> <p class="ql-block">  通過這次種植活動,孩子們從中體驗到了勞動的快樂!促進(jìn)了孩子們對大自然知識的探索和觀察興趣!“播種希望,收獲快樂”種植是孩子們嘗試、探索、開發(fā)的基地,更是孩子們的開心的小神農(nóng)種植地。</p> <p class="ql-block"> 播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。</p> <p class="ql-block">  四年級的孩子們歡喜不已,因見證、參與植物的成長而歡喜,因觀察植物在成長過程中的變化而歡喜,因小神農(nóng)種植園地給他們帶來了豐富的科學(xué)種植知識而歡喜……</p><p class="ql-block"> 后續(xù)我們的小神農(nóng)種植園還會種植更多的瓜果蔬菜,我們會繼續(xù)帶孩子們?nèi)ビ^察植物的成長過程,孩子們非常期待瓜果蔬菜成熟后親手去采收!</p>

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