<div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><div align="center"><b><font color="#ed2308">游學(xué)詩意打卡第五期跟著書本去旅行來襲</font></b><br></div><br><br><font color="#ff8a00">★活動(dòng)時(shí)間：</font><br><div align="center"> 2023年4月20日 -5月9日<br></div><br><font color="#ff8a00">★活動(dòng)內(nèi)容：</font><br> 主持人／管理人員每天在討論區(qū)置頂處發(fā)出一個(gè)討論題，美友根據(jù)題意參與答題討論。文中必須包含相應(yīng)的古詩詞或歌曲，再搭配一到三張精美的應(yīng)景圖片即可。<br><br><font color="#ff8a00">★獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：</font><br><div align="center">游學(xué)詩圣、游學(xué)詩仙、游學(xué)詩人。</div></div> 詳細(xì)情況請(qǐng)見以下鏈接： <p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/4p9si2rt?first_share_uid=42893537&share_depth=1&first_share_to=copy_link" target="_blank" data-link="create" contenteditable="false"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>游學(xué)詩意打卡第五期跟著古詩去旅行</a></p> <div><br></div> <div><br></div><div><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">第五輪詩意打卡題目</font></b></h1></div> <div><br></div><div style="text-align: center;">第一天</div> 1、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代杜甫的五言古詩《望岳》，意思是一定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。表達(dá)了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。<br> 你攀登過哪些高山，或爬過類似東方明珠、電視大樓等等比較高的建筑物，也有過“一覽眾山小”的感覺，請(qǐng)你將其中的一處所看到的景象，用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。 <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第二天</h3> 2、“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@首出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》，詩中描寫的是李白晚年游覽廬山，觀賞廬山瀑布的景象。特別是后兩句想象豐富，不僅描寫了廬山瀑布的雄壯、氣勢(shì)奔騰，而且充分流露出詩人胸襟的豪放不羈與才氣的瀟灑自如。<br> 你觀賞過瀑布嗎？是親身經(jīng)歷觀賞，還是在影視屏幕中欣賞過，請(qǐng)把其中一次觀賞的情景，用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第三天</h3> 3、“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流?！边@首詩出自唐代詩人李白的送別詩《送孟浩然之廣陵》，描寫的是李白在黃鶴樓江邊，為即將去江蘇揚(yáng)州的孟浩然依依惜別的情景，表現(xiàn)了兩位詩人深情厚誼。<br> 你有過送別朋友、同事或親人的經(jīng)歷嗎？ 請(qǐng)把其中一次送別的情景，用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第四天</h3> 4、“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！边@首詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。詩的前兩句寫的是王之渙登上鸛雀樓看到的情景，后兩句是觀景后的感受，說明了只有站得高才能看的遠(yuǎn)的生活哲理，抒發(fā)了詩人高瞻遠(yuǎn)矚、意氣風(fēng)發(fā)的思想境界。<br> 你登過哪些名樓？或計(jì)劃攀登什么名樓？請(qǐng)把其中一處所看到（或想象）的景象，用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第五天</h3> <div> 5、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。” 這是一首詠物詩，出自唐朝詩人賀知章的《詠柳》。古詩通過寫春天柳樹的形態(tài)和蓬勃生機(jī)來贊美春風(fēng)，表達(dá)了詩人對(duì)春天的無限熱愛?！安恢?xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！痹娙丝吹侥乔f青翠秀美的柳條，在春風(fēng)中輕盈飄蕩的情景，不禁浮想聯(lián)翩：那一片片纖巧的細(xì)葉是誰精心剪裁成的？原來是二月的春風(fēng)像一把靈巧的剪刀，是它“裁”出來的。<br> 今年的春天如約而至，你在那里看到了詩中描繪的景象，請(qǐng)用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。</div><div><br></div> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第六天</h3> 6、“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！边@首詩是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的七言絕句組詩作品。詩人運(yùn)用簡(jiǎn)樸的文字 ，就常見的“小雨”和“草色”，描繪出了早春的獨(dú)特景色。尤其第三、四句：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！边@兩句是說：早春的小雨和草色是一年春光中最美的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了煙柳滿城的衰落的晚春景色。詩人對(duì)初春景色大加贊美：認(rèn)為早春比晚春景色優(yōu)勝，一年之際在于春，而春天的最好處卻又在早春。<br> 你在那里看到過詩中描繪的早春景象，請(qǐng)用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞、或名人語句。再搭配一至三張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第七天</h3> 7、“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！边@是杜甫的一首賞景詩。春暖花開時(shí)節(jié)，詩人沿江漫步，踏春賞花，顯得十分悠閑自在。鮮花將路都遮斷了，把枝條都?jí)簭澚耍坍嫾?xì)膩，色彩艷麗。<br> 你是否像詩人一樣親臨感受過的生氣盎然的明媚春光，請(qǐng)你用一段文字將踏青游春的快意表達(dá)出來，文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片。期待你的佳作！<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第八天</h3> <div> 8、“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！边@首詩出自唐代詩人杜甫的手筆。春暖花開，萬物萌生之春。伴隨著和風(fēng)，細(xì)細(xì)密密的春雨滋潤(rùn)大地萬物。</div><div> 親愛的美友，你一定會(huì)有與詩人類似的經(jīng)歷，請(qǐng)用一段話描述你見過的春雨春風(fēng)景致。文中須加上相應(yīng)的古今詩詞或歌詞、名人語句，再配上一張精美的圖片即可。</div> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第九天</h3> <div> 9、“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@首詩出自宋代楊萬里的《小池》，這是一首即景小詩。它象一幀立軸，淡淡幾筆，便活脫脫地勾勒出一幅初夏即景圖，活潑生動(dòng)，又清新幽靜。</div><div> 你觀賞過夏日的泉水或荷花池嗎？泉水叮咚，涓涓細(xì)流，荷葉尖尖，蜻蜓飛落，請(qǐng)把其中一次觀賞的情景，用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。</div> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十天</h3> 10、＂畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅＂出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。這是楊萬里送下屬兼朋友林子方赴福州任職寫的一首詩。全詩的意思是到底西湖六月景色與其它季節(jié)不同。荷葉連天望不盡一片碧綠，陽光下荷花分外艷麗鮮紅。<br> 您去過西湖嗎？領(lǐng)略過＂荷花別樣紅＂嗎？如果您沒去過西湖，寫寫您旅行中遇到的＂別樣紅＂的荷花。無論寫哪一種荷花，短文必須含古今詩詞，或歌詞，或名人語句。再配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十一天</h3> 11、 “水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@首詩出自宋代大詩人蘇軾《飲湖上初晴后雨二首?其二》。詩人描寫了西湖的水光山色，也寫了西湖的晴姿雨態(tài)。從“晴方好”、“雨亦奇”這一贊評(píng)，可以想見在不同天氣下的湖山勝景，也可想見詩人即景揮毫?xí)r的興會(huì)及其灑脫的性格、開闊的胸懷。<br> 您見過這樣的湖光山色嗎？大自然鬼斧神工神奇無比，對(duì)此您有過怎樣的經(jīng)歷，請(qǐng)用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十二天</h3> 12、 “遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@是唐代詩人杜牧所作的《山行》，詩中通過生動(dòng)描述深秋時(shí)節(jié)楓葉紅似火、美麗賽春花，來表述作者人過中年不服輸?shù)臍飧拧?lt;br> 您賞過紅葉嗎？您認(rèn)為哪里的秋色最值得推薦？請(qǐng)將您最難忘的賞秋經(jīng)歷用一段話描述出來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十三天</h3> 13、 “一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓?！边@首詩出自唐?白居易的《暮江吟》。全詩構(gòu)思妙絕之處，在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升，露珠晶瑩的朦朧夜色。兩者分開看各具佳景，合起來讀更顯妙境。<br> 您在游學(xué)途中見過這樣的景象嗎？有過怎樣的心理感悟？用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十四天</h3> 14、 “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”出自宋代?王安石《梅花》。此詩前兩句寫墻角梅花不懼嚴(yán)寒，傲然獨(dú)放；后兩句寫梅花的幽香，以梅擬人，凌寒獨(dú)開，喻品格高貴，暗香沁人，象征其才華橫溢。詩人以梅花的堅(jiān)強(qiáng)和高潔品格喻示那些處于艱難環(huán)境中依然能堅(jiān)持操守、主張正義的人。<br> 你在哪里見過凌寒獨(dú)開的梅花，有過怎樣的心情感受？用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十五天</h3> 15、＂千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪＂出自唐代柳宗元的《江雪》。這首詩是柳宗元被貶到永州后所寫，借山水景物，漁翁，寄托自己清高孤傲的情感。全詩意思是所有的山飛鳥全無，所有的路不見人影。江上孤舟，漁翁披蓑戴笠，獨(dú)自垂釣，不怕冰雪侵襲。<br> 您旅行中有過＂鳥飛絕＂、＂人蹤滅＂的經(jīng)歷嗎？或是知道哪個(gè)景點(diǎn)類似＂千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅＂的景色。如果以上兩種情況均陌生，在您旅行中一定遇到過山山是雪、路路皆白、空靈剔透的景色，請(qǐng)描述以上三種狀態(tài)之中的一種，短文必須包含古今詩詞，或歌詞，或名人語句。再配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十六天</h3> <div> 16、 “故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。”《過故人莊》是唐代詩人孟浩然應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過。詩中不但主客盡歡，感情真摯，還描繪出一幅田園風(fēng)光的中國(guó)畫。</div><div> 你是否有到農(nóng)村做客，體味過濃濃的淳樸鄉(xiāng)村風(fēng)俗；或與老友會(huì)晤、把酒言歡的經(jīng)歷，給你印象最深的是哪一次？請(qǐng)用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。</div> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十七天</h3> 17、 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首古詩出自唐代詩人李坤《古風(fēng)二首/憫農(nóng)二首》其中的一首。詩人描述農(nóng)民播種辛苦，糧食來之不易，用“種”和“收”贊美了農(nóng)民的勞動(dòng)。<br> 你看過春播夏收的場(chǎng)景嗎？或去過一望無際的麥地稻田，領(lǐng)略農(nóng)民的辛苦、收獲的喜悅、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)…，請(qǐng)把其中一次觀賞的情景，用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。<br> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十八天</h3> <div> 18、“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！边@首“種豆南山下”是魏晉陶淵明的一首田園詩，描寫了詩人隱居之后躬耕勞動(dòng)的情景。</div><div> 你是否親身經(jīng)歷或參加過這樣的勞動(dòng)場(chǎng)景，或者是否有過歸隱田園生活的想法？請(qǐng)用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。</div> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第十九天</h3> <div> 19、 “空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”這首詩出自唐代詩人王維的《山居秋暝》， 描繪了秋雨初晴后傍晚時(shí)分山村的旖旎風(fēng)光和山居村民的淳樸風(fēng)尚，表現(xiàn)了詩人寄情山水田園并對(duì)隱居生活怡然自得的滿足心情 。</div><div> 你有過類似經(jīng)歷或感受嗎？請(qǐng)用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。</div> <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center">第二十天</h3> <div> 20、 “籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！边@首詩出自宋代楊萬里的《宿新市徐公店》，這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌，描繪了一幅春意盎然的景象，刻畫出農(nóng)村恬淡自然，寧靜清新的暮春風(fēng)光。 <br></div><div> 你有過類似經(jīng)歷或感受嗎？請(qǐng)用一段話描寫下來，短文中必須包含相應(yīng)的古今詩詞，或歌詞，或名人語句，再搭配一張精美應(yīng)景圖片即可。</div> <p class="ql-block"><a href="http://www.zit.org.cn/4p9si2rt?first_share_uid=42893537&share_depth=1&first_share_to=copy_link" target="_blank" data-link="create" contenteditable="false"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>游學(xué)詩意打卡第五期跟著古詩去旅行</a></p>