<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 春雨無聲潤物，花開香溢校園，四月的子弟學校，到處透著勃勃生機。4月7日下午，低年級部常規(guī)工作會議如期召開，鄭團杰書記、劉曉亮副總校長、逯云芳主任及低年級部全體教師參會。</span></p> 總結(jié)展望 心中有數(shù) <p class="ql-block"> 一年級級主任賈錦紅發(fā)言:本周狠抓學生日常安全，注重常規(guī)教學。下周繼續(xù)細化課堂管理，組織好小組合作，讓教研更有實效。</p> <p class="ql-block"> 二年級級主任樊婷婷介紹二年級重點工作:本周借學雷鋒月的東風，培養(yǎng)學生樂于助人的美好品質(zhì)；使學雷鋒活動常態(tài)化。下周將加強德育教育，抓好課間紀律，打造書香課間。</p> <p class="ql-block"> 三年級級主任李翠娜總結(jié)工作:本周制定了課上小組加分競爭機制，教研布置分層作業(yè)。下周繼續(xù)推進小組合作，打造高效課堂；鼓勵老師學習希沃白板的使用。</p> 閱讀成長 示范引領(lǐng) <p class="ql-block"> 今年召開的全國教育工作會議上明確指出，“要把開展讀書活動作為一件大事來抓，引導學生愛讀書、讀好書，善讀書。本學期低年級部開展了“閱讀成長季”活動，通過打造“書香班級、書香課堂，書香家庭”，激勵孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習慣。</p> <p class="ql-block"> 閱讀成長季活動開展以來，各班積極參與，取得了階段性成效。三年級級主任董京彩老師為我們帶來“共享閱讀 快樂分享”的主題分享。她給孩子們搭建了三個閱讀分享平臺：小組群、人人通和講臺，讓孩子們盡情發(fā)揮，互相交流，共同進步，給我們做出了很好的示范。董老師的分享細致充分，可操作性很強。</p> 肯定激勵? ?再上臺階 <p class="ql-block"> 逯云芳主任總結(jié)本周低年級部工作，認為衛(wèi)生情況有很大改觀，希望老師們繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，從小培養(yǎng)孩子向善、向美、向上的美好品質(zhì)，讓孩子們把心靜下來，打造書香課間。</p><p class="ql-block"> 逯主任提出低年級部的課堂要有效，教研要實效。并再次強調(diào)鄭書記要求的:“三我”（我質(zhì)疑、我糾錯、我補充）；“三最”（最大聲、最快速、最準確）；“三有”（有激情、有表情、有感情）。</p> <p class="ql-block"> 劉曉亮校長指出，低年級部要根據(jù)孩子們的年齡特點<span style="font-size:18px;">抓安全保平安，抓養(yǎng)成促規(guī)范，抓教學促質(zhì)量，建議開展每月尋找文明好少年、閱讀成長成果展等有意義的活動，激勵學生不斷進步。</span></p><p class="ql-block"> 同時，劉校長認為董京彩老師的班級閱讀有方法、會方法、有激勵，值得所有老師借鑒。</p> <p class="ql-block"> 鄭團杰書記對低年級部工作表示肯定，他認為低年級部老中青教師年齡結(jié)構(gòu)合理，希望老教師做好傳幫帶，鼓勵青年教師積極向老教師學習，<span style="font-size:18px;">發(fā)揮好團隊作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 教書更育人，鄭書記也對低年級部提出工作要求，強調(diào)</span>素質(zhì)教育的重要性，希望低年級部的老師們關(guān)注孩子們的成長，呵護好每一顆幼苗，多進行感恩教育，勵志教育，讓孩子幼小的心靈播下正能量的種子。</p> <p class="ql-block"> 鄭書記親切溫暖的話語，激勵著每一位參會教師。相信<span style="font-size:18px;">低年級部這個團結(jié)上進的團隊，會一起手牽手、肩并肩，</span>抓常規(guī)，促養(yǎng)成，重閱讀，筑牢根基，為學生幸福一生奠基。</p> <p class="ql-block"> 撰 稿:李翠娜</p><p class="ql-block"> 編 輯:杜華南</p><p class="ql-block"> 張 娜</p><p class="ql-block"> 審 核:逯云芳</p>