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家校心連心,教育手牽手——記榛子鎮(zhèn)中學“知子”花開師愛進家庭主題活動

榛子鎮(zhèn)中學

<p class="ql-block"><b>  家訪,是打開孩子心靈的鑰匙;</b></p><p class="ql-block"><b> 家訪,是聯系學校與家庭的紐帶;</b></p><p class="ql-block"><b> 家訪,是家校共育中一座不可缺少的橋梁。</b></p> <p class="ql-block"><b>  為了進一步促進孩子們的健康成長、加強家校之間的有效溝通、落實家校共育的理念,我校積極開展了“知子”花開師愛進家庭主題家訪活動,全體教師于4月8日,進行了一天的大家訪。</b></p> <p class="ql-block"><b>  本次家訪活動以年級為單位,班主任主導,各科任老師聯動。學校領導和老師們,一起走進學生家中了解學生的家庭情況、掌握學生的思想動態(tài)并耐心聽取家長對學校教學工作的要求和建議。為保證家訪工作的順利進行,學校首先召開中層會,制定詳實的家訪活動方案,再分別召開班主任會和其他教師會,部署家訪工作的具體要求,上下聯動齊心協力,積極籌備。教導處制定了家訪記錄表和家訪日記,年級主任對家訪教師進行分組,并根據班主任提供的學生信息,對家訪學生按片分組等。教師積極和班主任了解家訪學生的情況,做到胸有成竹。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">  整裝待發(fā)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 七年級家訪掠影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 八年級家訪掠影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 九年級家訪掠影</b></p> <p class="ql-block">? ? ? <b>家訪,是一場美麗的教育行走,不僅拉近了老師和學生心靈的距離,還收獲了家長的信任和理解, 溫情在家訪路上傳遞和蔓延,搭建起了家校溝通的溫馨橋梁。</b></p><p class="ql-block">? ? ?</p> <p class="ql-block"><b>  漫漫家訪路,既有寬敞的柏油路,也有崎嶇的小路。老師們不辭辛苦,用耐心丈量每一寸熱土,用愛心走進學生的心靈,用誠心感染每一位家長。</b></p> <p class="ql-block"><b>  家訪回來后,老師們針對家訪中的問題,及時分析,記錄下家訪過程中了解到的一些隱性問題,書寫下自己的家訪過程中的點滴感受!</b></p><p class="ql-block"><b> 在這一思一悟中,我們更加覺得自己身上的擔子重了,更加明了自己身上教書育人的職責,我們要將家訪一直持續(xù)開展下去,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。</b></p> <p class="ql-block">  <b>沒有愛就沒有教育,愛是打開學生心靈的鑰匙;愛是架起教育的橋梁, 家訪則是架起愛的橋梁的重要一環(huán)!</b></p><p class="ql-block"><b>愛在家訪的路上延伸,</b></p><p class="ql-block"><b>我們和孩子的心更近了。</b></p><p class="ql-block"><b>我們敲開的不僅是一扇扇家門,</b></p><p class="ql-block"><b>更是推開了一扇扇心門!</b></p><p class="ql-block"><b>我們用腳丈量榛中學子求學之路,</b></p><p class="ql-block"><b>用心譜寫家校共育的華美篇章!</b></p> <p class="ql-block"><b>  最后感謝家長對于我們教育工作的支持與肯定,我們會繼續(xù)秉持這種努力負責的工作態(tài)度,用愛心、耐心、責任心去呵護每一位孩子,為孩子撐起一片湛藍的天空!</b></p>

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