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藍(lán)星二院學(xué)習(xí)詩詞課件(三十五)2023.4.8.

慶子

<p class="ql-block">@所有人</p><p class="ql-block">今晚還是八點(diǎn),記得來收看藍(lán)星課件及孔院長布置的本周作業(yè)![OK]</p> <p class="ql-block">各位詩友:大家晚上好![玫瑰]現(xiàn)在上課!</p> <p class="ql-block">今天這節(jié)課繼續(xù)講七律,看起來沒什么知識(shí)點(diǎn),其實(shí)細(xì)想你就會(huì)了解王步高先生為什么舉例這樣七律,他是在給大家講解七律格律的定格有一個(gè)格律化的過程,而詩不一定照著格律書寫就是好詩,而是詩要從心出,興意而筆揮,能表達(dá)出真情實(shí)感的話,格律則是一種形式而已。</p> <p class="ql-block">當(dāng)然,達(dá)此境界,非一般人而能為之;這需在牢固格律基礎(chǔ)之上</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在開始上課</p> <p class="ql-block">第三十五課 籃星公益詩苑課件第三十五</p><p class="ql-block">七言律詩上集之二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一:七言律詩上節(jié)課我們講了它的平仄格式的第一種格式,接著我們講第二種,第三種,第四種格式,下面我們先講第二種格式:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:第二種格式跟第一種格式就是把一二句跟三四句的位置顛倒,而且上下再重復(fù),跟五言律詩的第二種格式是基本一樣的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯語:其實(shí)詩譜無需死記硬背,不管是五言或七言絕律詩譜,還是其他各言之詩譜。只要弄明白了詩的格律規(guī)則,就可默寫出所有的正格詩譜,正格之變格句式也無需死記,它可根據(jù)“一三五有條件的不論,二四六在對(duì)句上的分明”的格律規(guī)則,再加以近體詩的其他格律規(guī)則就可自由變化出無數(shù)的詩譜。默寫詩譜只要知道什么是“對(duì)”,什么是“粘”和押韻規(guī)則,然后記住句中起頭都是至少要平平或仄仄相連開始,然后逢三必轉(zhuǎn)也就是說句中連三平或連三仄后,平轉(zhuǎn)仄或仄轉(zhuǎn)平。另外再記住忌尾三平和尾三仄就可以默寫出詩譜了。默寫詩譜時(shí)首先只要給出起句的要求和押韻要求,就可寫出后面的詩譜格式。它的順序排列依次是:一是起平仄格式,二是對(duì)出句的平仄(押三韻式需拗句式來換韻腳),三是先粘平或仄然后轉(zhuǎn)平或仄,也就是說粘住頭二個(gè)字的平平或仄仄然后是平平后面轉(zhuǎn)仄仄(仄)或仄仄后面轉(zhuǎn)平平(平),四是再對(duì)第三句之平仄,一首近體絕句詩譜就完畢了。依次類推則可默寫出所有的近體絕律詩譜,因前邊課件已細(xì)講過,這里不做進(jìn)一步詳述了。</p> <p class="ql-block">1、</p><p class="ql-block">杜甫: 聞官軍收河南河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。</p><p class="ql-block">卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。</p><p class="ql-block">白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block">即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高語:這首七言律詩有幾點(diǎn)與眾不同的特點(diǎn),第一呢,這首詩的二三聯(lián)特別是第二聯(lián)基本是不對(duì)仗的,但是第四對(duì),卻用了對(duì)仗用了掉字對(duì),什么是掉字對(duì),當(dāng)中就是你看 “即從巴峽穿巫峽”,上聯(lián)兩個(gè)峽 字,“便下襄陽向洛陽” 陽字兩個(gè)重復(fù) 而且在相應(yīng)的位置上,這叫掉字對(duì)。這一點(diǎn)呢,他既是掉字對(duì) 又是流水對(duì),兩句的意思是相承相接的,不是一般的相并列相對(duì)應(yīng)的,而是相接的,要先穿過巴峽巫峽再到襄陽 最后到洛陽,有個(gè)前后的承接關(guān)系。這首詩是作者在成都聽到官軍收復(fù)了河南河北,河北一收復(fù) 安史判軍的老家也就被打下來了了,那么安史之亂就基本平定了,所以杜甫有狂熱的高興的那種勁頭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評(píng):一氣流注,不見句法字法之跡。對(duì)結(jié)自是落句,故收得住。若他人為之,仍是中間對(duì)偶,便無力氣。(清.沈德潛《唐詩別裁集》卷十三)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又評(píng):顧宸曰:杜詩之妙,有以命意勝者,有以篇法勝者,有以俚質(zhì)勝者,有以倉促狀勝者。此詩之“忽傳”,“初聞”、“卻看”、“漫卷”、“即從”、“便下”,于倉促間寫出欲歌欲哭之狀,使人千載如見。(清.仇兆鰲.杜詩詳注.卷十一)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:這一首啊一氣流注,不見句法字法之跡,對(duì)結(jié)自是落句,故收得住。若他人為之,仍是中間對(duì)偶,便無力氣。這一首中間沒有對(duì)偶,結(jié)尾卻用對(duì)偶,用了對(duì)仗,我們?nèi)绻Y(jié)尾一聯(lián)用了對(duì)仗 常常收不住,就好像沒有收攏,沒有結(jié)住的話,本來一首詩要起承轉(zhuǎn)合, 到最后沒有合得起來,而用對(duì)仗很難合得起來,但杜甫這一聯(lián)他用了這樣一個(gè)掉字對(duì)加流水對(duì),這樣一來把它收起來了,沒有覺得這首詩還沒寫完,這首詩就是以倉促狀勝者,就是在聽到這樣一個(gè)好消息之后,一時(shí)用意 脫口而出的這種 狂喜的場(chǎng)景,寫出了自己當(dāng)時(shí)的狂喜的心態(tài),并沒有很雕琢,如果還按固定的模式 第二聯(lián),第三聯(lián)對(duì)仗,那就也許達(dá)不到這樣的效果,此時(shí)的“忽傳”,“初聞”、“卻看”、“漫卷”、“即從”、“便下”,于倉促間寫出欲歌欲哭之狀,使人千載如見。這首肯定沒花更多的時(shí)間去雕琢它,但是卻感情噴薄而出。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三評(píng):王嗣奭曰:此詩句句有喜躍意,一氣流注,而曲折盡情,絕無妝點(diǎn),愈樸愈真,他人決不能道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四評(píng):八句詩,其疾如飛。題事只一句,余俱寫情。得力全在次句。于神理,妙在逼真;于文勢(shì),妙在反振。三、四,以轉(zhuǎn)作承,第五,乃能緩受,第六,上下引脈,七、八,緊申“還鄉(xiāng)”,生平第一首快詩也。(清代.浦起龍《讀杜心解》卷四之一)</p> <p class="ql-block">編輯語:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家注意看第“四評(píng)”,“第六,上下引脈”,寫詩需起承轉(zhuǎn)合,才會(huì)把一個(gè)故事或情節(jié)表達(dá)完畢,否則就會(huì)有不知所云,主題模糊不清之情況發(fā)生;而詩中的“轉(zhuǎn)合”之時(shí),需有一句“上下引脈”也就是“轉(zhuǎn)合”句的前一句,它要承擔(dān)起起上承下的過度效果,否則“轉(zhuǎn)合”就會(huì)有“跑題”或“唐突”等方面情況出現(xiàn),因此大家寫詩需懂得此“上下引脈”句的重要性。</p> <p class="ql-block">2、</p><p class="ql-block">唐代:杜甫 閣夜</p><p class="ql-block">歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。</p><p class="ql-block">五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。</p><p class="ql-block">野哭幾家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。</p><p class="ql-block">臥龍躍馬終黃土,人事依依漫寂寥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:《閣夜》寫于夔州時(shí)期,西格就是杜甫在夔州一段時(shí)間住過的地方,這里已經(jīng)接近杜甫的生命晚期了,杜甫此后離開夔州只生活了兩年,這首詩再韻律上也是頗有一點(diǎn)特色的,盡管對(duì)仗上沒有太多的變化,用韻也沒有太多的變化,你像“歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵”。這里的陰陽 霜雪都是運(yùn)用了句中對(duì),小的句中對(duì),陰和陽是相對(duì)的,霜和雪也是相對(duì)的,而且二者是同位時(shí),頷聯(lián)的鼓角星河甚至也可以看出這一點(diǎn)句中對(duì)的這種味道。整個(gè)的這首詩也是杜甫成熟時(shí)期的七言律詩代表作之一。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評(píng):葉夢(mèng)得《石林詩話》云:“七言難于氣象雄渾,句中有力,而紆余不失言外之意,自老杜“錦江春色來天地,玉壘浮云變古今”,與“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)揺”等句之后,常恨無復(fù)繼者?!保ㄋ?胡仔《苕溪漁隱叢話》前集卷十)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又評(píng):查慎行,對(duì)起極警拔,三四尤壯闊,紀(jì)昀言:“前路凌跨一切,結(jié)句費(fèi)解;凡費(fèi)解便非詩之至者”。三四只是現(xiàn)景,宋人詩話穿鑿可笑。(今人.李慶甲輯.贏奎律髓匯評(píng).卷一)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:紀(jì)曉嵐連杜甫的詩也批評(píng),可見他特別嚴(yán)格的。說杜甫的這首詩:前路凌跨一切,結(jié)句費(fèi)解,凡費(fèi)解便非詩之至者。這首詩是杜甫的代表作之一,后人很難有杜甫的這種才力,而且杜甫打磨了生活的經(jīng)歷也非常豐富。</p> <p class="ql-block">編輯注:紀(jì)曉嵐的點(diǎn)評(píng),正是當(dāng)今有人所說的“虎頭蛇尾”之病,說杜詩“前路凌跨一切”結(jié)句而不是“費(fèi)解”應(yīng)是“氣弱”所以李慶甲說“宋人詩話穿鑿可笑”;其實(shí)此章法有“陡轉(zhuǎn)”章法之妙,前面的高高舉起,最后一嘆得力,悲言更勝壯語千倍!</p> <p class="ql-block">又何來“虎頭蛇尾”之???</p> <p class="ql-block">二:七言律詩的第三種格式</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平韻,仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">1:祖詠.望薊門</p><p class="ql-block">燕臺(tái)一去客心驚,笳鼓喧喧漢將營。</p><p class="ql-block">萬里寒光生積雪,三邊曙色動(dòng)危旌。</p><p class="ql-block">沙場(chǎng)烽火侵胡月,海畔云山擁薊城。</p><p class="ql-block">少小雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長纓。</p><p class="ql-block">王步高先生語:薊門是當(dāng)時(shí)的河北的邊塞地區(qū),作者在這里有一種要投筆請(qǐng)纓的建功立業(yè)的抱負(fù),這里的中間兩聯(lián)已經(jīng)對(duì)得非常工整。</p><p class="ql-block">評(píng):(前四句)二三四句,只寫得一“驚”字。三是直下望,四是直上望。須知此直下直上所望,單單望一漢將,猶言大丈夫當(dāng)如此矣。(后四句)五六,寫慨然欲赴其處,真乃身雖未行,神已先往也。八之“還”字,全為七之“小小”字,更自按捺不得也。此詩已是異樣神采,乃讀末句,又見特添“少小”二字,便覺神采更加十倍。[清.金圣嘆《貫華堂選批唐才子詩》卷一]</p><p class="ql-block">又評(píng):祖詠《薊門》之作,調(diào)高氣厚,為七言律正始之音,惜不多見?!厩?管世銘《讀雪山房唐詩序例》】</p><p class="ql-block">王步高先生語:祖詠前面我們讀過他一首五言絕句 對(duì)不對(duì),就是《終南望余雪》</p> <p class="ql-block">2:李頎:送魏萬之京</p><p class="ql-block">朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河。</p><p class="ql-block">鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。</p><p class="ql-block">關(guān)城樹色催寒近,御苑砧聲向晚多。</p><p class="ql-block">莫見長安行樂處,空令歲月易蹉跎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:這首詩也是送別之作當(dāng)中的佳作,結(jié)尾蠻好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評(píng):此詩從別處敘到京師,不離秋景,覺得別況更加蕭疏,結(jié)聯(lián)帶勉勵(lì),意方與尋常送別不同?!久駠?王文濡《唐詩評(píng)注讀本》卷六】</p> <p class="ql-block">3:高適.送李少府貶峽中王少府貶長沙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嗟君此別意如何,駐馬銜杯問謫居。</p><p class="ql-block">巫峽啼猿數(shù)行淚,衡陽歸雁幾封書。</p><p class="ql-block">青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏。</p><p class="ql-block">圣代即今多雨露,暫時(shí)分手莫躊躇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:高適的這首《送李少府貶峽中王少府貶長沙》,這首詩啊非常正規(guī)的七言律詩,中間兩聯(lián)都對(duì)的很工整,又跟這個(gè)題目扣得很緊,他送別兩個(gè)被貶謫的人,少府稱少府 官職很小,是縣令那等縣丞之類的這樣的官職,而且貶到長沙。特別被貶到長沙 做個(gè)小縣丞,這些人心情肯定不好,所以第一句問“嗟君此別意如何”,離別的時(shí)候心情肯定不好,“駐馬銜杯問謫居”,倒沒有回避他們被貶謫這件事情,中間兩聯(lián)寫到他們的這種送別之情,寫他們眷戀不亦,最后兩句勸慰他們,“圣代即今多雨露”,我們?nèi)缃襁@個(gè)政治很清明,暫時(shí)分手莫躊躇”。你們被貶謫也就是一個(gè)短暫的事情,唐朝 宋朝都有一個(gè)好處,不論被貶多遠(yuǎn),一般情況下,國家有一件大事就大赦天下,馬上就可以越移越近 慢慢就官復(fù)原位,而且還有一個(gè)好處,你過去被貶過,并不影響你后面升官,像這樣的,這首詩就在送人被貶的這一類詩歌當(dāng)中,這首詩寫得不錯(cuò)的。</p> <p class="ql-block">4:杜甫.詠懷古跡五首之三</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。</p><p class="ql-block">一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。</p><p class="ql-block">畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂。</p><p class="ql-block">千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:這首是寫王昭君的也是用的首句入韻的第三種格式,總的來講對(duì)王昭君 ,這首詩寫得是成功的,但就他的立意來說還沒有跳出古人,古人都是覺得同情王昭君,這樣一個(gè)原來生活在皇宮中的女子,因?yàn)槊訅壑惖淖韪?,所以受不到皇帝的寵幸,被迫送到匈奴去和親,很多人對(duì)她寄予深切的同情,古往今來一直到王安石之前,寫王昭君的詩都是這個(gè)主題,對(duì)她寄予同情,一方面也有人歌頌她,更多的是同情她 ,到了王安石就寫出了,“好在氈城莫相憶,人生失意無南北”,在那里都有得意,有失意,我就寫了一篇文章,我就說你以什么為參照物,王昭君是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的,與楊貴妃那些人受到皇帝的高度寵幸,憑她的容貌,憑她的才華,憑她的各方面,她都應(yīng)該更在皇宮里,不要在皇帝在送別她的時(shí)候才第一次見到她的面,從這個(gè)意義上講她 是不幸運(yùn)的,但是,跟那些更多的皇宮中的女子,跟那些沒有去和親的王昭君自己比,她又是幸運(yùn)的,她經(jīng)過和親這件事,使歷史上留下了漢族跟少數(shù)民族和好的一段記錄,成為一段佳話,她個(gè)人在歷史上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,她也為人民廣為所致,以至于今天在呼和浩特附近還有個(gè)青冢,好像老天爺也特別眷顧她,下雪天別處到處都是大雪覆蓋的地方,明妃(王昭君)的墓上還是草青青,所以被稱為青冢,到了很冷那天,她墳?zāi)股系牟葸€是青的,人民不僅你像現(xiàn)在曹禺還專門寫王昭君,她又是幸運(yùn)的,假如她不去和親,她就是在皇宮里幾千名,連皇帝面也見不到的宮女之一,等到若干年之后老了死了,就用一卷草席葬到那個(gè)專門葬宮女的亂葬崗那個(gè)地方去,誰知道有個(gè)王昭君的人呢,沒有,所以,這首呢,杜甫是寫得非常成功的。但比起后人尤其是王安石的[明妃曲],他的立意、站的高度還是不夠的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯注:王步高先生為什么說“他的立意、站的高度還是不夠”,因?yàn)槎鸥χ惑w會(huì)到了王昭君的不幸,而沒體會(huì)到她如果也是那些冷落于后宮三千佳麗人中之一,比起來又是幸運(yùn)的,因杜甫沒看到這一點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">5:劉長卿 .長沙過賈誼宅</p><p class="ql-block">三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。</p><p class="ql-block">秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時(shí)。</p><p class="ql-block">漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知。</p><p class="ql-block">寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:這首《長沙過賈誼宅》劉長卿天寶年間就中了進(jìn)士,但是一直落落寡歡,得不到中用,當(dāng)他擔(dān)任岳鄂轉(zhuǎn)運(yùn)留后,來到長沙的時(shí)候,重訪賈誼宅,自己也有像賈誼這樣不得志的同感,這首詩寫的最好的一句是第五句,前面都是述事,這句寫的立意很特殊,“漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知”。賈誼不受重用,并不是遇到一個(gè)無道的昏君,你像屈原遇到楚懷王那樣的昏君,你不受重用是必然的,那個(gè)年代受重用的都是一些無恥小人,漢文帝是有道的,“ 恩猶薄”,照樣不能重用像賈誼這樣的才子,“湘水無情吊豈知”,湘水無情還在吊念屈原,因?yàn)槎蛇^湘水的時(shí)候,賈誼寫了《吊屈原賦》,現(xiàn)在還收在《古文觀之》里頭,所以,這兩句意義很突出。從這里這首詩中告訴我們,我們寫律詩也好,寫絕句也好,后面寫詞也好,立意要有自己獨(dú)到的眼光!這一點(diǎn),從王安石身上我們受到了不少啟示,王安石寫詩并不是一流的大家,但是他政治上站得高遠(yuǎn),他年輕的時(shí)候,那時(shí)他當(dāng)小縣令的時(shí)候,就寫過一首</p><p class="ql-block">“飛來峰上千尋塔,未到雞鳴見日升。</p><p class="ql-block">不為浮云遮望眼,只緣身在最高層?!?lt;/p><p class="ql-block">他就立意很高,很多人都評(píng)論這首詩,他因?yàn)槭窃紫嗍裁词裁吹?,不!寫這首詩的時(shí)候,他是縣令沒有當(dāng)宰相,但是顯示這首詩中,看出他有宰相之才,而且絕不是做一個(gè)平庸的宰相,他是很想有大作為的。這句說到“漢文有道恩猶薄”,這句啊,我特別感悟很深,其它的有些句子都是平平的,換一個(gè)作者也能寫出來。</p> <p class="ql-block">6:盧綸.晚次鄂州</p><p class="ql-block">云開遠(yuǎn)見漢陽城,猶是孤帆一日程。</p><p class="ql-block">估客晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生。</p><p class="ql-block">三湘愁鬢逢秋色,萬里歸心對(duì)月明。</p><p class="ql-block">舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡,更堪江上鼓鼙聲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:這首,我們說得簡單一點(diǎn),這一首古人都欣賞的是第三,四句,“估客晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生”,寫的確實(shí)很美,但是立意上倒沒有什么太特殊之處,這首詩的一個(gè)藝術(shù)修辭是第二句,“云開遠(yuǎn)見漢陽城,猶是孤帆一日程”,站在小木船上,一個(gè)小帆船上,往鄂州進(jìn)發(fā),到黃昏的時(shí)候,快要到鄂州的時(shí)候,“云開遠(yuǎn)見漢陽城”,本來是個(gè)陰霾的天氣,突然云開日出,視野就看得遠(yuǎn)多了,一下子就能看到漢陽城,遠(yuǎn)見漢陽城,隱隱約約看到漢陽城,!猶是孤帆一日程”,后一句用的是一種縮轉(zhuǎn)的手法,本來呢往前進(jìn)一步云開日出,看到了漢陽城了,接著應(yīng)該寫非常高興的心情;沒有,“猶是孤帆一日程”,再縮轉(zhuǎn)退回去了,因?yàn)楣艜r(shí)這個(gè)船行得很慢,大家知道,往那邊去,又是逆水而行,還要開一天,小木船還要開一天呢;古時(shí)的小木船行路非常慢的,(有時(shí))那個(gè)船的速度是比我們普通人,行路還難的,“猶是孤帆一日程”,是一種縮轉(zhuǎn)的表現(xiàn)書法,這在其他詩里不常見;你看,首句點(diǎn)題,“云開遠(yuǎn)見漢陽城”,漢陽就是鄂州了,“次句縮轉(zhuǎn),用筆鋒轉(zhuǎn)折有勢(shì),三四興在外,卓然名句,五六亦兼情景,而平平無奇,收切鄂州有遠(yuǎn)想”,像這些,每首詩不一定給我們很多啟示,但他在某些方面能給我們提供一些幫助。</p> <p class="ql-block">7:貧女 </p><p class="ql-block">[ 唐 ] 秦韜玉 </p><p class="ql-block">蓬門未識(shí)綺羅香,擬托良媒益自傷。</p><p class="ql-block">誰愛風(fēng)流高格調(diào),共憐時(shí)世儉梳妝。</p><p class="ql-block">敢將十指夸針巧,不把雙眉斗畫長。</p><p class="ql-block">苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語: 這首嘛,大家很清楚;今后你們會(huì)注意到,有些不知名的小作家,寫到長(律)的時(shí)候,往往只有一兩句好,這句還不就是“苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳”,前面都是為這兩句做蓄勢(shì)鋪墊的。</p> <p class="ql-block">8:唐.沈佺期.古意呈補(bǔ)闕喬知之</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">盧家少婦郁金堂,海燕雙棲玳瑁梁。</p><p class="ql-block">九月寒砧催木葉,十年征戍憶遼陽。 </p><p class="ql-block">白狼河北音書斷,丹鳳城南秋夜長。</p><p class="ql-block">誰謂含愁獨(dú)不見,更教明月照流黃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語:這首詩,是人們公認(rèn)最早成熟的第一首七言律詩,較為成熟,你看中間兩聯(lián)的對(duì)仗已經(jīng)比較工了,整個(gè)的七言的格律也是比較符合的,而且首句是入韻的,是成熟的七言律詩的第一首代表作!就整個(gè)這首詩來說,它的內(nèi)容沒有多少,立意上也沒有特別新鮮的地方,就寫:男子在前方從軍,女子在后方思念他,就 這么一個(gè)傳統(tǒng)的題材。</p> <p class="ql-block">9:陳寅格.庚辰元夕作時(shí)旅居昆明 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">魚龍燈火鬧春風(fēng),仿佛承平舊夢(mèng)同。</p><p class="ql-block">人事倍添今日感,園花猶發(fā)去年紅。</p><p class="ql-block">淮南米價(jià)驚心問,中統(tǒng)銀鈔入手空。</p><p class="ql-block">念昔傷時(shí)無可說,剩將詩句記飄蓬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生語: 陳寅恪 先生是清華大學(xué)的四大導(dǎo)師之一,后來在西南聯(lián)大也做過教授,解放后到了中山大學(xué),他是我國的四大泰斗式人物之一,很有學(xué)問,他寫的詩詞很多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10:王巨農(nóng).蒼坊書感 </p><p class="ql-block">作者王巨農(nóng) 時(shí)間:2009-04-22 來源:《人民的心聲——懷念胡耀邦詩詞集》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四周山色護(hù)蒼坊,青瓦黃墻石作廊。</p><p class="ql-block">烏桕怒燃千樹火,幽篁新裹一身霜。</p><p class="ql-block">縱無真影圖煙閣,卻有清風(fēng)入享堂。</p><p class="ql-block">最羨敏溪河畔菊,不隨水面做文章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蒼坊:村名,在瀏陽市中和鄉(xiāng)敏溪河畔,為胡耀邦故居。</p><p class="ql-block">這首詩是王巨農(nóng)悼念胡耀邦同志的,歌頌胡耀邦同志;胡耀邦同志是我國黨內(nèi)品格最完美的領(lǐng)導(dǎo)人之一。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注:以上文獻(xiàn)內(nèi)容全部來自王步高教授的詩詞聯(lián)教材,除編輯語外。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處和來源?。?!</p><p class="ql-block">2018.5.8胡向前整理。</p> <p class="ql-block">藍(lán)星直屬學(xué)院第三十五次作業(yè)</p><p class="ql-block">1:請(qǐng)按下面詩譜寫七律平韻詩一首(可用中),詩題自擬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韻</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韻</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2:律詩謀篇要求有“起承轉(zhuǎn)合”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3:必須自己檢測(cè)平仄、押韻、對(duì)仗等格律規(guī)則是否已正確,作業(yè)待自己修改滿意后再發(fā)群里。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4:每個(gè)星期五(周五)晚九點(diǎn)前請(qǐng)同學(xué)們把修改定稿后的作業(yè)再發(fā)一次到群里,由班長白云、李麥?zhǔn)占砗?,交給編輯趙子怡和刊物總編胡邊江老師出藍(lán)星公益詩苑二院美篇和作業(yè)學(xué)刊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5:同學(xué)們請(qǐng)注意!交作業(yè)時(shí)請(qǐng)大家務(wù)必要按學(xué)院規(guī)定的作業(yè)格式交作業(yè),以減輕班長和編輯們的工作負(fù)擔(dān),先說謝謝了!交作業(yè)正確格式如下:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">荷蘭疫情下的送餐員</p><p class="ql-block">作者:胡向前</p><p class="ql-block">學(xué)號(hào):xxxxx</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疫情魔下生存苦,餐飲轉(zhuǎn)行拼送餐。</p><p class="ql-block">雖有導(dǎo)航尋客址,偏逢建筑逗新倌。</p><p class="ql-block">行人指路常相助,買主迎門尚互歡。</p><p class="ql-block">寂夜孤車星夜跑,東村西市一單單。</p><p class="ql-block">2020.10.19</p><p class="ql-block">2023.4.8日重新布置</p> <p class="ql-block">課件發(fā)送完畢,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其要義,參照卿卿老師和寒月老師的輔導(dǎo),做好作業(yè)。祝大家多出精品佳作![抱拳][咖啡][玫瑰]</p> <p class="ql-block">賀風(fēng)采中華子衿詩社百期</p><p class="ql-block">作者:孔慶更</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">微刊百輯人歡慶,詩社名高號(hào)子衿。</p><p class="ql-block">韻雅詞清欣筆友,音諧曲麗樂騷林。</p><p class="ql-block">佳篇在線神州頌,賢俊施才盛世吟。</p><p class="ql-block">踔厲前行開錦路,弘文興國獻(xiàn)丹心。</p> <p class="ql-block">先拋磚引玉![玫瑰]</p> <p class="ql-block">七律平韻(二)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韻。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韻。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韻。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韻。</p> <p class="ql-block">七律?清明</p><p class="ql-block">孔慶更</p><p class="ql-block">時(shí)光荏苒清明至,梨白桃紅綠柳長。</p><p class="ql-block">掃墓兒孫先祖拜,踏青姊妹雅歌揚(yáng)。</p><p class="ql-block">鴛鴦戲水雙交頸,蛺蝶尋花自奮翔。</p><p class="ql-block">日暖風(fēng)和春色美,騷朋妙筆賦詩章。</p> <p class="ql-block">清明有祭</p><p class="ql-block">作者:徐桂霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聞聽杜宇聲聲訴,一路愔然草徑斜。</p><p class="ql-block">弱水嗚嗚噓歲月,寒碑寂寂掩梨花。</p><p class="ql-block">云低野岸搖空影,風(fēng)亂青山起嘆嗟。</p><p class="ql-block">薄酒三杯身后事,思親唯有夢(mèng)還家。</p> <p class="ql-block">下面是藍(lán)星二院詩詞學(xué)習(xí)群,卿卿老師講課,關(guān)于對(duì)仗講解。</p> <p class="ql-block">大家好,上午有事耽擱了,今天給大家分享律詩中的對(duì)仗,只是我學(xué)習(xí)中的理解和總結(jié),有不對(duì)的地方歡迎大家指出交流[抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">對(duì)仗:</p><p class="ql-block">對(duì)仗包含三個(gè)方面的內(nèi)容:平仄,詞性和字義。這幾個(gè)概念是今人賦予律詩的,并不是唐律的標(biāo)準(zhǔn),是為了我們好理解、容易掌握、方便運(yùn)用而借用的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">重點(diǎn)說一下詞性和字義。</p><p class="ql-block">詞性:是指意聯(lián)中(承句或轉(zhuǎn)句),名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞,虛詞對(duì)虛詞。</p><p class="ql-block">如:名~名花~葉,</p><p class="ql-block">動(dòng)~動(dòng):飛~落。</p><p class="ql-block">虛~虛:若~何,得~為</p><p class="ql-block">主謂~主謂:魚戲,鶯囀,燕穿</p><p class="ql-block">動(dòng)賓~動(dòng)賓:落花,飛鳥</p><p class="ql-block">偏正~偏正:一樹,清溪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">字義:指一聯(lián)中后分句對(duì)前分句的應(yīng)答不脫節(jié),即對(duì)仗的物或詞是一種類型。天文對(duì)天文,地理對(duì)地理,顏色對(duì)顏色,動(dòng)物對(duì)動(dòng)物,植物對(duì)植物,有些特定的連綿詞對(duì)應(yīng)的必須是連綿詞,如鴛鴦,杜鵑等,地名不能拆分,如渭城,長安。</p><p class="ql-block">如:青山~白水,桃紅~柳綠,夜~朝,是~為</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">合掌:</p><p class="ql-block">承轉(zhuǎn)句的結(jié)構(gòu)必須是承句221,轉(zhuǎn)句212或反之,否則謂之結(jié)構(gòu)合掌,即影響聲律美,又可能造成對(duì)仗不工整。</p><p class="ql-block">為防止合掌,“1,4;2,5”法則可以解決對(duì)仗中的這個(gè)問題。即五律中承轉(zhuǎn)兩句的符合承句的第1,4位置的字,轉(zhuǎn)句的第2,5位置的字用名詞的法則。反之轉(zhuǎn)句1,4,承句2,5亦可。這個(gè)法則是拿五律來說明的。舉例說明:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">清明前一日遇雨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">年年寒食日,細(xì)雨落紛紛。</p><p class="ql-block">柳散天街絮,花飛水閣云。</p><p class="ql-block">柳~~街~,花~~閣~。</p><p class="ql-block">尋青需縱馬,聽管必邀君。</p><p class="ql-block">~青~~馬,~管~~君。</p><p class="ql-block">幾處新煙起,故人安可聞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例詩中承句的:柳、花是在3,4句的第1字位置,街、閣在3,4句的第4位置;</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)句的青、管在5,6句的第2位置,馬、君在第5位置。</p><p class="ql-block">這幾個(gè)詞都是名詞。</p><p class="ql-block">七律以此類推。這樣既能避免結(jié)構(gòu)合掌,又能避免四平頭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嚴(yán)格的說,對(duì)仗是在對(duì)聯(lián)中的說法,律詩中應(yīng)該叫對(duì)偶。即律詩中的承轉(zhuǎn)兩聯(lián)不只要對(duì)仗,還要句和句之間關(guān)系緊密、有連接。承轉(zhuǎn)兩句工整對(duì)仗,聯(lián)系緊密,承句景語,轉(zhuǎn)句情語。學(xué)習(xí)期間,努力做到工對(duì),養(yǎng)成習(xí)慣,自由創(chuàng)作時(shí),就可以游刃有余“寬對(duì)”可待。</p> <p class="ql-block">下面是,藍(lán)星二院公益詩詞學(xué)習(xí)群,老兵老師,分享學(xué)習(xí)詩詞名著</p> <p class="ql-block">《東欄梨花》</p><p class="ql-block">宋.蘇軾</p><p class="ql-block">梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。</p><p class="ql-block">惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。</p><p class="ql-block"> 這首詩的主題是無常,無常并不是生命的某一個(gè)過渡期,它存在于生命的整個(gè)周期。</p><p class="ql-block"> 梨花白時(shí),柳葉青青,柳絮紛飛時(shí),梨花開滿城,東欄那一樹梨花讓我傷感,人生又能有多少個(gè)清明節(jié)呢?</p><p class="ql-block"> 蘇軾感嘆著年華易老,春光易逝,又在這份變化中把人生看得通透清明,生命本就是跌宕起伏,生活總是與無常相伴,不管你愿意或都不愿意,你都必須與它終身相處。</p><p class="ql-block"> 蘇軾的一生就是最好的例子,喝過京城最好的酒,也賞過西湖最美的景,還吹過海南最酷的風(fēng)。</p><p class="ql-block">“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生?!彼麉s豁達(dá)的認(rèn)為,自己這一生九死而不悔,因?yàn)樗催^了別人沒有看過的風(fēng)景。</p><p class="ql-block"> 人們總是不習(xí)慣變化,不喜歡無常,但其實(shí)無常不好也不壞,因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘裕械帽赜惺В腥本陀杏?,有聚就有散?lt;/p><p class="ql-block"> 所以坦然地接受命運(yùn)的安排,不懼風(fēng)霜雨雪,與無常愉快相處,隨遇而安才是人生最好的態(tài)度。</p>