<p class="ql-block"> 作為一名教師，我想：我有義務(wù)思考一下，教育的意義是什么？我們每天忙碌，且不停歇：備課、上課、批改作業(yè)、延時服務(wù)、各種活動、談心、說教、與家長溝通、填表、接龍、開會……我都很難有時間去靜下心來，捋一捋自己的思緒，問一問自己的內(nèi)心，我們真正所追求的東西是什么？我們要教給學(xué)生什么？我們在這么繁瑣忙碌的工作中能收獲什么？……</p> <p class="ql-block"> 教師是人類靈魂的工程師，是默默奉獻(xiàn)的園丁，是燃燒自己的蠟燭…這是自古以來人們對教師的褒獎和贊譽(yù)。其實(shí)，我不想當(dāng)這樣的老師，我不想當(dāng)工程師、園丁、蠟燭，我想做我自己，不被任何人左右的自己，我想讓自己開心，讓自己幸福，讓自己陽光，只有這樣，我才能把我的開心、幸福、陽光帶給我的學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)初選擇做老師，是因?yàn)閱渭兊叵矚g和孩子們在一起，現(xiàn)在想要堅持下去，是因?yàn)橹档?，因?yàn)檎娴膼凵狭诉@份職業(yè)。我一直相信教育的力量，相信堅持的力量，可能一棵小草其貌不揚(yáng)、卑微渺小，但是給他一滴水，一束光，它就會破土而出，努力生長?？赡芪覀冝r(nóng)村的學(xué)生不那么優(yōu)秀，有的甚至冥頑不化，軟硬不吃，痞里痞氣，不要去過分追究家長的責(zé)任，家庭教育不是我們教師所能控制的，我們能做些什么，讓這個孩子逐漸變好？還是任由其發(fā)展，不管不問？這樣的孩子內(nèi)心缺少一種東西，我把它叫做“光”，我們要做的就是給他一點(diǎn)光，剛開始可以是微光、是暗光，一點(diǎn)一點(diǎn)的給，總會變成一束束亮光，一個孩子的心里充滿了光，我相信他就是一個好的孩子，一個陽光健康的孩子。</p> <p class="ql-block"> 不管我們所遇到的學(xué)生怎么樣，竭盡全力去做好自己該做的，問心無愧就好。我真的希望，我們每個教師都能做最快樂、最陽光的自己，時常打開自己的心靈，讓光照進(jìn)去，經(jīng)常給自己充電，閱讀、運(yùn)動、聽音樂…什么讓自己開心，就去做什么，每天活力滿滿，把工作當(dāng)成是一件日常小事，不抱怨、常感恩，瑣碎的事情一件一件做，努力去發(fā)現(xiàn)工作中和生活中的小確幸和小驚喜。</p> <p class="ql-block"> 教育的力量之所以強(qiáng)大，是因?yàn)橛形覀兘處?，教師?yīng)該是臉上有笑、心中有愛、眼里有光的一群積極向上、活力滿滿的人。我今天又要相信另一種東西，那就是“光”，每一個人的生活都不會完美無缺，學(xué)生是，老師是，每個人都是，那些缺陷、裂縫、不完美，并不可怕，因?yàn)橛兴鼈?，光才可以照進(jìn)來??！</p><p class="ql-block"> 今天這篇隨筆，是有感而發(fā)，或許它并不華麗，并不優(yōu)美，但它真誠，如果一定要給它加一個題目的話，那就叫“教育之光”吧！</p>