<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,鼓勵教師深入鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。2023年4月8日,天使智業(yè)公司臨滄片區(qū)科學(xué)“學(xué)科帶頭人”競賽活動在臨翔區(qū)天使嘉誠幼兒園拉開序幕。此次評選,由天使智業(yè)公司總園長黃麗園長、副總園長李少瓊園長和李文輝園長、鳳慶縣第三幼兒園李曉萍園長、雙江天使愛伊幼兒園李曉宇園長、鳳慶縣第二幼兒園王芳園長、臨翔區(qū)天使嘉誠幼兒園朱婷園長擔(dān)任評委。</p> <p class="ql-block"> 活動各環(huán)節(jié)安排有序緊湊,精彩各異,參賽老師們結(jié)合自身在科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢特長,銳意創(chuàng)新、大膽嘗試,在分析幼兒年齡特點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,立足幼兒視角,精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備充分。無論是選材的新穎性,設(shè)計(jì)的合理性、巧妙性,還是教學(xué)形式的多樣性,操作材料的層次性、豐富性以及現(xiàn)代化教學(xué)手段多媒體的有效利用,老師們巧費(fèi)心思,以自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格各顯身手。同時,在有趣的游戲情境中孩子們積極開動腦筋,樂于表現(xiàn)自己,敢于嘗試探索,在各種體驗(yàn)活動中真正動起來,在輕松愉快的活動中習(xí)得了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),充分體現(xiàn)了以兒童為中心的教育理念,將《指南》精神以獨(dú)特的教學(xué)方式和開放的活動氛圍巧妙地融合起來,為觀摩教師帶來了全新的教學(xué)體驗(yàn),層次清晰、收放有度,活動內(nèi)容精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">雙江天使愛伊幼兒園</p><p class="ql-block">大班數(shù)學(xué)活動《有用的統(tǒng)計(jì)》</p><p class="ql-block">授課教師:李雙玉老師</p> <p class="ql-block">鳳慶縣第二幼兒園</p><p class="ql-block">大班數(shù)學(xué)活動《層級分類》</p><p class="ql-block">授課教師:李若曉老師</p> <p class="ql-block">臨翔區(qū)天使嘉誠幼兒園</p><p class="ql-block">大班數(shù)學(xué)活動《森林小警察(推理)》</p><p class="ql-block">授課教師:朱曉芳老師</p> <p class="ql-block">鳳慶縣第三幼兒園</p><p class="ql-block">中班數(shù)學(xué)活動《小小外賣員(按規(guī)律排序)》</p><p class="ql-block">授課教師:趙素云老師</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過精彩、激烈的角逐,評委組帶領(lǐng)4所幼兒園的園長秉著認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)肅、公平、公正的原則,為每一位參賽選手給出客觀的評價。</p> <p class="ql-block"> 參加此次觀摩活動的教師聚在一起積極交流分享自己學(xué)習(xí)感悟,每一所幼兒園教師代表上臺分享了此次學(xué)習(xí)的收獲!</p> <p class="ql-block"> 課后的互動交流研討中,李少瓊園長從目標(biāo)制定、問題設(shè)計(jì)、師幼互動、教學(xué)策略等方面進(jìn)行了評析,肯定教師在教學(xué)中的精彩表現(xiàn),針對性地提出整改措施,黃麗園長從此次活動準(zhǔn)備、教學(xué)理念和今后的發(fā)展等方面,為教師突破自我和如何培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展指明了方向,有效提升了教師教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽踐行了天使智業(yè)公司“以賽促教、以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)”的培養(yǎng)培訓(xùn)模式,引領(lǐng)教師更多地關(guān)注自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,讓老師們掌握更多解決實(shí)際問題的方法,不斷夯實(shí)教學(xué)基本功,助力教師專業(yè)成長,為課程改革探索創(chuàng)新了模式,也為今后開展教育教學(xué)實(shí)踐活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 通過本次活動,教師們都受益匪淺,在觀摩中互相學(xué)習(xí)、成長。學(xué)科帶頭人將充分發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,幫助教師提高教育教學(xué)水平,進(jìn)一步提升幼兒園的保教質(zhì)量,讓更多幼兒享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。</p>