<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步滿足幼兒的游戲需求，讓扭扭建構(gòu)游戲開展得更有質(zhì)量，讓教師們更好地引導(dǎo)幼兒在思維創(chuàng)造和建構(gòu)活動(dòng)中樂于建構(gòu)、主動(dòng)探索、快樂游戲，提升其建構(gòu)與創(chuàng)造性水平。2023年4月7日上午，我園特邀億童扭扭建構(gòu)專業(yè)講師石琪老師，為我園教師開展了此次專題培訓(xùn)活動(dòng)。</p> 學(xué)一學(xué) <p class="ql-block"> 扭扭建構(gòu)游戲作為幼兒園建構(gòu)游戲中的一種，以螺絲拼裝為特色，以扭扭建構(gòu)游戲材料為載體，從生活主題出發(fā)，支持幼兒開展主題建構(gòu)與自由建構(gòu)。石老師從扭扭建構(gòu)材料、扭扭建構(gòu)技能、扭扭建構(gòu)活動(dòng)的組織策略幾個(gè)方面，讓老師們對(duì)《億童扭扭建構(gòu)》游戲材料有了細(xì)致而全面的了解。</p> 玩一玩 <p class="ql-block"> 愉快的游戲操作時(shí)間到了！石老師將老師們分成三組，讓老師們以“包包”為搭建主題進(jìn)行扭扭建構(gòu)實(shí)操。三個(gè)小分隊(duì)討論建構(gòu)方案、分工合作共同建構(gòu)，利用材料充分發(fā)揮想象，創(chuàng)造出具有特色的作品，將理論知識(shí)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)化為操作經(jīng)驗(yàn)，在玩中學(xué)、學(xué)中玩，整個(gè)操作環(huán)節(jié)充滿了歡聲笑語。</p> 秀一秀 <p class="ql-block"> 看，設(shè)計(jì)師們帶著各種各樣極具創(chuàng)造力的作品向我們進(jìn)行展示！她們燦爛的笑容為此次培訓(xùn)畫上美麗的句號(hào)！</p> <p class="ql-block"> 相信本次的培訓(xùn)對(duì)我園建構(gòu)活動(dòng)的開展起到很好的推動(dòng)作用，同時(shí)也期待著在老師們的指導(dǎo)下，孩子們?cè)诮?gòu)活動(dòng)中滋養(yǎng)想象、萌生創(chuàng)意、合作分享、獲得成長！</p>