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筆墨飄香 引領(lǐng)成長——旱平川中心小學(xué)生書法比賽活動報道

旱平川中心小學(xué)

<p class="ql-block">  書法是中華民族的“民魂國寶”,蘊(yùn)含著豐富的精神內(nèi)涵、深厚的文化底蘊(yùn)、全面的技能因素;書法藝術(shù)是中國的國粹,是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,浸透著國家厚重的歷史積淀,也蘊(yùn)涵著蓬勃的時代精神。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng),書寫卓越,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小練就一手好字,終身受益。旱平川中心小學(xué)舉行了一場主題為“筆墨書香,引領(lǐng)成長”的硬筆書法比賽。</p> <p class="ql-block">  本次活動,二年級至六年級學(xué)生參與,參賽內(nèi)容:二年級《24字核心價值觀》用鉛筆書寫;三四年級《清平樂·六盤山》;五六年級《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》,三至六年級統(tǒng)一用鋼筆書寫,比賽中既展示漢字書寫技能,又在潛移默化中受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。</p> <p class="ql-block">  瞧,學(xué)生們正在專心致志的進(jìn)行比賽呢。比賽中,同學(xué)們滿懷激情,神情專注,一撇一捺、橫平豎直,用心書寫每一個筆畫、每一個漢子,一絲不茍地伏案書寫,字跡端正、用筆流暢,卷面整潔美觀。</p> <p class="ql-block">  一筆一畫體現(xiàn)出他們的仔細(xì)與認(rèn)真,橫豎撇捺、起筆收筆,盡其所能的展示自身書法的才能,將平時所學(xué)的本事都展現(xiàn)得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block">  俗話說:字如其人,一個人寫的字無形中透露了他的性格特征。認(rèn)真練字可以鍛煉一個人的控制力,通過學(xué)習(xí)古人的佳作,可以陶冶一個人的情操,獲得藝術(shù)的修養(yǎng),藝術(shù)的享受。那么如何練好一手好字?最基本的應(yīng)該做到能保持良好的寫字姿勢,寫字時應(yīng)保持脊椎直立,離課桌一拳,左手壓紙,右手拿筆。在比賽現(xiàn)場同學(xué)們非常認(rèn)真,坐姿筆直,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block">  二年級小朋友正處于寫字啟蒙階段,所以他們的作品是鉛筆硬書,鉛筆字要寫得漂亮需要稍微用些力氣,我們的小朋友非常不錯,從這幾張作品來看,大家寫得非常認(rèn)真,字跡工整,一筆一劃間都透露了他們勤奮好學(xué)的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">  三、四年級已經(jīng)開始學(xué)習(xí)用鋼筆寫字了。鋼筆字的藝術(shù)效果雖然不像毛筆字那樣豐富,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過鉛筆、圓珠筆等其它硬筆。因此筆尖富有彈性,寫出的筆畫同樣有粗細(xì)、輕重之分,能給人以美感??纯次覀兊耐瑢W(xué)們,他們寫的字粗細(xì)有致,很工整、很漂亮!</p> <p class="ql-block">  五、六年級學(xué)生鋼筆字功底已經(jīng)很不錯了, 他們寫的字用筆有提頓、藏露、方圓、快慢等講究;筆畫起收有序、筆筆分明、堅(jiān)實(shí)有力、停而不斷、直而不僵、流暢自然;結(jié)構(gòu)上強(qiáng)調(diào)筆畫和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、比例適當(dāng)、字型端正、合乎規(guī)范??梢娝麄兤綍r的用心。</p> <p class="ql-block">  一幅幅賞心悅目的書法作品不僅展示著同學(xué)們深厚的學(xué)習(xí)功底,更有著對生活、對學(xué)習(xí)的熱愛。</p> <p class="ql-block">  獲獎作品中無不透著或規(guī)范、或嚴(yán)謹(jǐn)、或靈動的氣質(zhì),選手們以實(shí)際行動踐行著“字如其人”的真諦。</p> <p class="ql-block">  我校主管領(lǐng)導(dǎo)期望獲獎的同學(xué)再接再厲,爭取更大進(jìn)步,同時勉勵沒有獲獎的同學(xué)不要?dú)怵H,加強(qiáng)練習(xí),爭取在今后的比賽中能夠脫穎而出。</p> <p class="ql-block">  用筆在心,心正則筆正,通過這次比賽,增強(qiáng)了學(xué)生們對語言文字的熱愛,進(jìn)一步宏揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),特別是從端正學(xué)生書寫姿勢入手,著重培養(yǎng)了學(xué)生們熱愛中國文字,傳承中國傳統(tǒng)文化的意識,以寫字來育人,形成了良好的校園文化。</p>

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書寫

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