<p class="ql-block"> 盡管世界很大，時(shí)光很快，在我們心中始終有著不變的童年回憶，有一種游戲叫經(jīng)典；有一種文化叫傳承；有一種玩具叫記憶；有一種體育叫玩耍。民間游戲帶給孩子的不僅是體育運(yùn)動(dòng)，更是健康和自然的力量。</p> <p class="ql-block"> 習(xí)總書記指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實(shí)力，也是中國特色社會主義根植的沃土?！薄吨改稀分幸仓赋觯變簣@要“利用民間游戲、傳統(tǒng)節(jié)日等，適當(dāng)向幼兒介紹我國民族的文化，幫助幼兒感知文化的多樣性和差異性?！蔽覉@將傳統(tǒng)民間游戲定為辦園特色，充分利用一切條件不斷優(yōu)化，將其融入到幼兒一日活動(dòng)中，把淡出人們視線的傳統(tǒng)民間游戲引入幼兒園。 </p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">我的調(diào)查</span></p> <p class="ql-block"> 在每個(gè)人的記憶中，童年都是一段最美好的回憶，提到童年，總有說不完的話題。在那個(gè)沒有電腦、手機(jī)，沒有網(wǎng)絡(luò)游戲的年代，陪伴爸爸媽媽度過快樂童年時(shí)光的是：一根簡單的皮筋、折起的紙角、老鷹捉小雞、丟沙包……現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)爸爸媽媽的童年游戲，一起了解下他們童年的快樂~</p> <p class="ql-block"> 在家人的協(xié)助下，幼兒通過查閱資料、觀看視頻、父母講解等方式，了解了各式各樣的民間游戲，并用繪畫表征的方式記錄下來。</p> <p class="ql-block"> 猜猜楊雨瑄寶貝折的是什么呢？</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">民間游戲知多少</span></p> <p class="ql-block"> 民間游戲是我們民族的瑰寶，蘊(yùn)含著豐富的教育智慧，是幼兒園寶貴的教育資源。幼兒在民間游戲活動(dòng)中不僅鍛煉了體能、社會交往、語言表達(dá)等能力，還能感受傳統(tǒng)、了解傳統(tǒng)，收獲寶貴的精神財(cái)富。我們一起來聽一聽孩子們的調(diào)查結(jié)果吧！</p> <p class="ql-block">媽媽小時(shí)玩跳房子的游戲</p> <p class="ql-block">我媽媽小時(shí)玩翻繩子的游戲</p> <p class="ql-block">我媽媽小時(shí)玩跳皮筋的游戲</p> <p class="ql-block">……小朋友們開心的分享著自己的調(diào)查結(jié)果</p> <p class="ql-block">我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了，因?yàn)榭梢院托』锇閭円黄鹜嬗螒?，很開心！</p> <p class="ql-block">我喜歡玩跳房子，可以單腳跳、并腳跳、還可以開合跳，向前、向左、向右都可以跳呢！</p> <p class="ql-block">原來，民間游戲這么豐富呀！</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">快樂游戲我參與</span></p> <p class="ql-block"> 挑木棍、翻花繩、投壺、摔大寶、東南西北、擊鼓傳花，室內(nèi)游戲樂翻天；斗雞、丟沙包、跳繩、跳皮筋、跳房子、老鷹捉小雞等，傳統(tǒng)民間游戲深受孩子們的喜愛，讓我們一睹孩子們的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block">老鷹抓小雞</p><p class="ql-block"> 幼兒通過角色扮演進(jìn)行游戲，增添趣味性。游戲中不僅鍛煉了幼兒側(cè)身跑和躲閃跑的能力，也培養(yǎng)了幼兒的合作意識。</p> <p class="ql-block"> 扔沙包</p><p class="ql-block"> 扔沙包是民間傳統(tǒng)游戲，它承載了一代又一代人的童年精彩，孩子們也對沙包有著濃厚的興趣。游戲中不僅鍛煉了幼兒側(cè)身跑和躲閃跑的能力，也培養(yǎng)了幼兒的合作意識。</p> <p class="ql-block">石頭、剪刀、布</p> <p class="ql-block">石頭、剪刀???、布，還可以好多人一起玩??????</p> <p class="ql-block">編花籃</p> <p class="ql-block">丟手絹</p><p class="ql-block"> 游戲和朗朗上口的兒歌相結(jié)合，樂趣多多。丟手絹的游戲有利于幼兒應(yīng)變能力的發(fā)展，以及身體的靈活性和在公共場合的表現(xiàn)能力。</p> <p class="ql-block">投壺</p><p class="ql-block">“投壺”是中國古代的投擲游戲，是古人在宴會時(shí)禮節(jié)性的游戲。孩子們在投壺時(shí)，需站在規(guī)定的距離外，將整支桿子投入壺或桶里，投中多的為勝?？纯葱∨笥褌兺娴迷趺礃樱?lt;/p> <p class="ql-block">跳皮筋</p><p class="ql-block"> 朗朗上口的童謠，配上挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等10余種腿部動(dòng)作，這就是給一代代人帶來歡樂童年的游戲“跳皮筋”。</p> <p class="ql-block">打紙包</p><p class="ql-block"> 打紙包又叫“打紙板”。折一折、玩一玩，小小的紙包看起來很小，但是想要打翻過來可不容易呢！這可是爸爸媽媽小時(shí)候常玩的游戲哦！我們也請高手們來指點(diǎn)指點(diǎn)，看看其中藏著哪些小竅門吧！</p> <p class="ql-block"> 翻花繩</p><p class="ql-block">“翻花繩”是我國一種傳統(tǒng)的民間游戲。它可以一個(gè)人玩，也可以兩個(gè)人一起玩，材料很簡單，一根長度適中的繩子，通過靈巧的手指，翻轉(zhuǎn)出多種生動(dòng)有趣的圖案，提高幼兒動(dòng)手能力和手指的靈活性，這種游戲也稱為“手指上的舞蹈”。</p> <p class="ql-block">東南西北</p><p class="ql-block"> 在爸爸媽媽的童年中，“東南西北”是很潮流的游戲。每次玩寫著“東南西北”的折紙，都像在打開潘多拉的魔盒，因?yàn)椴恢烂看芜x擇的方位和數(shù)字會打開一個(gè)什么樣的驚喜。今天我們也來玩“東西南北”的游戲又會有怎樣愉快的體驗(yàn)?zāi)兀?lt;/p> <p class="ql-block">一起來折東南西北</p> <p class="ql-block">挑木棍</p><p class="ql-block"> “挑木棍”的游戲你會玩嗎？吸管、筷子、牙簽、小木棍等均可變成我們的挑棍。先問把所有挑棍抓在手中，垂直與桌面或地面，放手后棍子撒開。然后將挑棍一根根地挑起來收回。不過千萬要小心，別觸碰到別的小棍哦！</p> <p class="ql-block">斗雞</p> <p class="ql-block"> 斗雞把一條腿彎曲起來，用一只手抓住腳踝，另外一只手抓住小腿，腰背挺直，腳保持彈性，膝蓋上下擺動(dòng)，用彎曲的那條腿的膝蓋去頂對面小公雞的膝蓋，腳先落地的一方為失敗。通過游戲，練習(xí)單腳跳，發(fā)展幼兒平衡能力，鼓勵(lì)幼兒大膽參加體育游戲，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)體育游戲的愛好。</p> <p class="ql-block"> 教師充分利用民間游戲材料易獲得及玩法靈活多樣的特點(diǎn)，將其融入幼兒的一日生活，讓幼兒在潛移默化中感受它的無限魅力。</p> <p class="ql-block">踢毽子</p> <p class="ql-block">跳繩</p><p class="ql-block"> 一條小繩子，飛高又飛低，我們一起來挑戰(zhàn)下花樣跳繩！</p> <p class="ql-block">飛飛機(jī)</p><p class="ql-block"> 小小一張紙，變成小飛機(jī)，飛呀飛……</p> <p class="ql-block"> 跳方格游戲不僅變化多樣，具有濃厚的趣味性，孩子很喜歡，而且在跳的過程中促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，對幼兒平衡能力和協(xié)調(diào)能力的提高都有很好的作用。以前我們會在地面上畫格子，現(xiàn)在借助現(xiàn)有器械“繩子”進(jìn)行跳格子。</p> <p class="ql-block"> 一日生活皆課程，我們始終堅(jiān)持兒童的主體地位，充分發(fā)揮“自由、自主、愉悅、創(chuàng)造”的游戲精神，給予幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)際操作的機(jī)會。師幼共同開啟探索民間體育游戲之旅，體驗(yàn)民間體育游戲的魅力，豐富體育活動(dòng)課程。</p> <p class="ql-block"> 有底蘊(yùn)的傳統(tǒng)文化帶給孩子精神的力量，有魅力的民間游戲帶給孩子無限的歡樂。在傳承中創(chuàng)新與發(fā)展，在游戲中合作與學(xué)習(xí)！讓我們和孩子們一起玩轉(zhuǎn)傳統(tǒng)游戲，讓這些富有樂趣和智慧的傳統(tǒng)文化代代相傳！</p>