<p class="ql-block">——金湖小學(xué)組織召開(kāi)第三學(xué)區(qū)工作研討會(huì)</p> <p class="ql-block"> “好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”，為加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)校際間的資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、均衡發(fā)展不斷深化，4月6日（周四）下午2:30分，第三學(xué)區(qū)工作研討會(huì)在個(gè)舊市金湖小學(xué)黨員活動(dòng)室召開(kāi)。第三學(xué)區(qū)成員學(xué)校金湖小學(xué)、鄢棚小學(xué)、雞街中心校、沙甸中心校、賈沙中心校、蔓耗中心校的書(shū)記、校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任參加此次會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng)在領(lǐng)航學(xué)校金湖小學(xué)校長(zhǎng)何智仁的帶領(lǐng)下，共同商討了《第三學(xué)區(qū)活動(dòng)方案（討論稿）》《黨組織結(jié)對(duì)共建工作方案（征求意見(jiàn)稿）》。會(huì)上，各校黨組織還分別簽訂了結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任還一起商定了各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃和活動(dòng)開(kāi)展的具體時(shí)間。為方便學(xué)校工作交流，建立了工作微信群。</p> <p class="ql-block"> 第三學(xué)區(qū)將在教育教學(xué)研究、質(zhì)量監(jiān)控和素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行深度融合，拓展教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空，關(guān)注差異，尊重選擇，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)化課堂主陣地作用，學(xué)區(qū)內(nèi)廣泛開(kāi)展教學(xué)改進(jìn)項(xiàng)目互鑒互學(xué)活動(dòng)，在優(yōu)化教學(xué)方式、加強(qiáng)教學(xué)管理、完善作業(yè)考試輔導(dǎo)、促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合等方面，形成課程建設(shè)和課堂教學(xué)學(xué)區(qū)特色，促進(jìn)核心素養(yǎng)在課堂上的落地。在學(xué)區(qū)內(nèi)建立校際聯(lián)動(dòng)制度，并經(jīng)常性地開(kāi)展全員教學(xué)研究活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)借鑒。在教研內(nèi)容上，針對(duì)學(xué)情，充分尊重學(xué)生發(fā)展的差異性，從教學(xué)內(nèi)容、授課形式、學(xué)習(xí)策略、作業(yè)布置、評(píng)價(jià)方法、質(zhì)量監(jiān)控等方面加強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)的聯(lián)動(dòng)研究，不斷提高課堂教學(xué)效益。通過(guò)學(xué)區(qū)內(nèi)跨校教研，有效促進(jìn)學(xué)校教師業(yè)務(wù)提升。</p> <p class="ql-block"> 各校領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，第三學(xué)區(qū)的成立對(duì)教育教研的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。要充分利用好這個(gè)平臺(tái)，互相協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高；謙虛、開(kāi)放、共榮，做到整體協(xié)調(diào)發(fā)展；全體成員學(xué)校將會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)、明確任務(wù)、率先垂范、勇于探索，共建學(xué)區(qū)文化。</p> <p class="ql-block"> 跟隨著春天的腳步，個(gè)舊市第三學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作即將開(kāi)啟新的征程，相信在領(lǐng)航學(xué)校的帶領(lǐng)下，各學(xué)校凝心聚力，邁向新的征程，教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、學(xué)校教育教學(xué)水平能得到很大提升，在教育征途上繪就更美的畫(huà)卷。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">圖/陳頡、張楠</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文/陳頡</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核/何智仁</p>