<p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。新課標指出：要將實踐活動作為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要組成部分。為了讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，更好的落實學(xué)科素養(yǎng)，提升綜合實踐能力，2023年4月7日上午，新鄭市子產(chǎn)小學(xué)一年級全體學(xué)生進行了“春暖綠美”玩轉(zhuǎn)人民幣實踐活動。</p> 老師細策劃 <p class="ql-block"> 一年級數(shù)學(xué)老師進行了多次教研，老師們各抒己見，出謀劃策，最終確定了實踐活動的方案。</p> 學(xué)生樂實踐 <p class="ql-block"> 一場關(guān)于人民幣的探索之旅即將開始，下面請跟著我的步伐來欣賞孩子們的表現(xiàn)吧！</p> 版塊一：算賬小能手 <p class="ql-block"> 認識人民幣是使用人民幣的前提。同學(xué)們仔細觀察，細心辨認，不同面值的人民幣組合在一起，也能對答如流。</p> 版塊二：兌換小高手 <p class="ql-block"> 學(xué)生根據(jù)要求將人民幣進行兌換，100元、50元……桌上擺放著不同面值的人民幣，正等著同學(xué)們來等值兌換呢！</p> 版塊三：購物小達人 <p class="ql-block"> 小小商店，熱鬧非凡?！靶☆櫩蛡儭庇卸Y貌地和“營業(yè)員”打招呼，說出自己需要購買的商品，接下來付錢、找錢，很快完成商品買賣。</p> <p class="ql-block"> 在購物實踐活動中，學(xué)生們不僅學(xué)會了付錢、找錢，還提高了語言表達能力，對人民幣的認識也更加深刻了。</p> 版塊四：生活小幫手 <p class="ql-block">“買一個36元的鬧鐘，全部都付10元，至少要付多少張？”老師發(fā)問，學(xué)生脫口而出：“4張！”</p><p class="ql-block"> 通關(guān)的快樂，溢于言表。</p> <p class="ql-block"> 教育即生活，生活即教育。最好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就是回歸生活，學(xué)以致用。今天的實踐活動，讓學(xué)生們在玩樂中學(xué)習(xí)人民幣的知識，在體驗中鞏固人民幣的換算，在購物中播下理財?shù)姆N子，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加生活化、趣味化、綜合化。</p> <p class="ql-block"> 一年級“春暖綠美”實踐活動圓滿結(jié)束,喜悅和收獲留給每一位學(xué)生，思考與希冀留給每一位老師。我們將在今后的教學(xué)中積極探索，不斷創(chuàng)新，組織更多的實踐活動，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在生活中運用數(shù)學(xué)，在快樂中愛上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)！</p> <p class="ql-block">圖片：一年級全體數(shù)學(xué)教師</p><p class="ql-block">文字：張犁</p><p class="ql-block">審核：林莉輝</p>