<p class="ql-block"> 漢語拼音是小學語文教學的重要組成部分，是幫助學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。為進一步了解我校二年級學生的拼音學習情況，我校二年級語文老師們以“愛“拼”才會贏”為主題，設計了一系列活潑有趣的拼音實踐闖關活動。</p> 第一關: 聽力訓練 <p class="ql-block"> 旨在幫助孩子們感知和辨識相似拼音，孩子們能夠通過朗讀進行區(qū)分和選擇。</p> 第二關: 拼音分類 <p class="ql-block"> 本題需要按要求送拼音寶寶們回家，讓孩子們對拼音進行分類: 聲母、單韻母、復韻母、鼻韻母、整體認讀音節(jié)等五個大類。</p> 第三關: 看拼音·? ? ?寫詞語 <p class="ql-block"> 本題需要孩子們能夠分清前、后鼻音、輕聲詞語、會給詞語正確標調(diào)。</p> 第四關: 看拼音·? ? ? 畫畫 <p class="ql-block"> 只要認真、細心，這一關卡還是很容易通過的，孩子們巧手繪畫，為整張試卷增添了不少畫面感。</p> 第五關: 查字典 <p class="ql-block"> 考察孩子們對音序查字法的理解和掌握，并能夠正確書寫音序和音節(jié)。由于不少孩子沒有仔細審題，所以會將拼音混寫為音節(jié)，標上調(diào)導致失分。</p> <p class="ql-block"> 通過這次活動，拼音字母已經(jīng)真正成為了二年級萌娃的好朋友，檢驗了孩子們的正確書寫能力，激發(fā)了他們學習拼音的興趣。同時，也讓二年級的語文老師們對所任教班級學生的拼音掌握情況有了更全面、深入的了解。針對過關測試結(jié)果中所反映的個別問題，老師們會進行分析和總結(jié)，一起探討，使拼音教學能真正為整個語文教學奠基鋪路，為孩子學習漢語文字打下堅實的基礎。</p>