<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">為進一步加強對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo),增進各任課教師之間的交流,解決教學(xué)中的困惑,提高教學(xué)質(zhì)量,凝聚共識,形成合力。4月6日下午,友誼小學(xué)召開了六年級畢業(yè)班全體教師座談會。本次會議由唐朝萍老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體六年級教師參加了此次會議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 會上,教導(dǎo)處符主任就畢業(yè)班現(xiàn)狀,要求全體畢業(yè)班教師要關(guān)注班級基本情況,關(guān)注課堂教學(xué),認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在上好新課的同時,要有意識的進行知識的鞏固和強化訓(xùn)練,努力做好“抓兩頭,促中間”,既要做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,也要幫助優(yōu)等生實現(xiàn)自我突破。針對六年級學(xué)生的心理特點,強調(diào)教師要和學(xué)生多溝通,多交流,加強班級的管理,培養(yǎng)積極向上的班風、班貌。語、數(shù)、綜合科老師之間要集思廣益,善于經(jīng)驗分享,加強團隊合作,共同進步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 數(shù)學(xué)組王建業(yè)老師、李香香老師、劉紅東老師從做好學(xué)生思想工作、系統(tǒng)歸納整理所學(xué)知識、提高學(xué)生的計算能力、培養(yǎng)學(xué)生的邏輯和思維能力、提高解決問題的能力和做題能力、做好課后輔導(dǎo)工作、注意分層教學(xué)、做精簡高效題等方面,提出了數(shù)學(xué)學(xué)科提質(zhì)增效的有效舉措。在復(fù)習期間老師們會耐心細致、抓實過程、優(yōu)化方法、通力合作,強化質(zhì)量意識,關(guān)注教育教學(xué)效率的提高。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">接著,以符方云老師為首,沈翠萍老師和唐朝萍老師也就語文教學(xué)工作進行了討論和交流。她們從學(xué)生學(xué)情、班級現(xiàn)狀、課堂教學(xué)、后期教學(xué)重點等方面談?wù)摿俗约合敕?。?jīng)商討,老師們一致認為要因材施教,加強后進生轉(zhuǎn)化工作,密切關(guān)注學(xué)生心理健康,及時做好家校溝通,形成教育合力,盡自己最大努力抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,助力學(xué)生健康快樂成長!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 賀夏春老師就英語學(xué)科進行了全面而深刻的分析。孩子們英語素養(yǎng)的提升離不開教師的辛勤耕耘,賀老師定期復(fù)盤,幫助孩子找準英語學(xué)習的方向和目標,同時注重在課堂上及時幫助學(xué)生梳理各項常規(guī),助力英語學(xué)習,建立獨具特色的互幫互助小分隊,為孩子們搭建了互相促進、相互學(xué)習的平臺,實現(xiàn)共同進步。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">各位老師們也對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)情進行了客觀的分析,多方面談了自己的想法,并制定好畢業(yè)班復(fù)習計劃和思路,就教育教學(xué)中的問題、困惑或者經(jīng)驗進行梳理交流 。大家紛紛表示,在臨近畢業(yè)這段時間,牢抓安全教育不放手,穩(wěn)住學(xué)生的情緒狀態(tài),多和家長雙向溝通,同時要加強查漏補缺,以課堂為主陣地,以家校溝通為主渠道,巧干加苦干,盡自己的最大努力抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 大家暢所欲言、獻計獻策、精誠合作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">最后肖校長做了總結(jié)講話。首先他肯定了六年級教師的工作態(tài)度和辛苦付出,也對接下來的畢業(yè)班教學(xué)工作提出要求。從大處著眼,小處入手,關(guān)注細節(jié),關(guān)注學(xué)生日常行為習慣的培養(yǎng)。各科老師要從思想上認識自身工作的重要性,加強團隊合作精神,實現(xiàn)資源共享,遵循教育的科學(xué)規(guī)律,為畢業(yè)班學(xué)生保駕護航,讓學(xué)生擁有一段幸福快樂、有所收獲的小學(xué)時光。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 百舸爭流千帆盡,厲兵秣馬蓄勢發(fā)。?教師座談會是一個新的起點,將激勵老師們在反思中改進,在改進中提高,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,有效落實“雙減”政策,提高課堂教學(xué)效率,為提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量踔厲奮發(fā),在平穩(wěn)中創(chuàng)造不凡。</span></p>