開(kāi)啟美好 <p class="ql-block"> 又是一年春草綠，梨花風(fēng)起清明時(shí)。2023年4月6日，今天是我們?cè)诒本┴S臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)的第4天。窗外風(fēng)清氣明，春暖花開(kāi)，室內(nèi)書(shū)聲瑯瑯，春意融融。</p> 清晨時(shí)光 <p class="ql-block"> 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。美好的一天從校園漫步開(kāi)始。在我們觀察學(xué)生入校的時(shí)候，偶遇了陪同孩子們?cè)诓賵?chǎng)晨練的鄭校長(zhǎng)，劉校長(zhǎng)，細(xì)微之處顯真情，在校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下，每一個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。</p> <p class="ql-block"> 孩子們無(wú)論做什么事，都井然有序，可見(jiàn)學(xué)校的學(xué)生管理工作做的非常扎實(shí)有效。努力提升學(xué)生素養(yǎng)，是我們今后一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任。</p> <p class="ql-block"> 國(guó)色天香映日紅，沐浴杏雨感春恩。牡丹花如同實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們一樣在老師們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入校園的孩子們，見(jiàn)到我們跟崗學(xué)習(xí)的老師也落落大方的主動(dòng)問(wèn)好，讓我們感受到孩子們的精神風(fēng)貌是那么陽(yáng)光向上。</p> 觀摩課例 <p class="ql-block"> 今天上午，按照培訓(xùn)日程，學(xué)校為我們安排了兩節(jié)豐臺(tái)區(qū)“師慧杯”一等獎(jiǎng)?wù)n例觀摩。邢臺(tái)市跟崗學(xué)習(xí)的老師們?cè)缭鐏?lái)到會(huì)議室，滿懷期待的盼望講課老師的到來(lái)。我們?nèi)f事俱備，只待課例展示！</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)為我們分享課例的是張一老師。張一老師是區(qū)骨干教師，多次參加全國(guó)、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，雖然年紀(jì)輕輕，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 張一老師通過(guò)圖示形象立體的展示了指向核心素養(yǎng)的大單元教學(xué)，讓我們有機(jī)會(huì)接觸到最前沿的教學(xué)理念，為我們今后更好的開(kāi)展教研活動(dòng)起到了引領(lǐng)示范的作用。</p> <p class="ql-block"> 張一老師的課靈動(dòng)而富有朝氣，如同她本人一樣陽(yáng)光而又向上。張老師分享的內(nèi)容是:《新課標(biāo)引領(lǐng)下的語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群設(shè)計(jì)》————以三年級(jí)上冊(cè)第七單元《讀不完的大書(shū)》為例，向我們展示創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群的過(guò)程，讓學(xué)生在積極的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中提升了語(yǔ)文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 我們的跟崗老師認(rèn)真的聆聽(tīng)著，飛速的記錄著，生怕錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)為我們分享課例的是優(yōu)秀的呂潔琳老師。呂老師溫文爾雅，外慧中秀，在潛移默化中潤(rùn)物無(wú)聲地影響著每一個(gè)孩子。</p> <p class="ql-block"> 呂潔琳老師為我們分享的是:《單元視角下的循序指導(dǎo)，讓默讀能力進(jìn)階》。她以三年級(jí)上冊(cè)第八單元為例，向我們展示了學(xué)生默讀能力的培養(yǎng)過(guò)程。在《手術(shù)臺(tái)就是陣地》這一課中，呂老師立足課文，開(kāi)展默讀實(shí)踐，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，為學(xué)生搭建默讀臺(tái)階。</p> 語(yǔ)文講修 <p class="ql-block"> 下午，項(xiàng)目組特意為安排我們安排了“古文字常識(shí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用”活動(dòng)，我們豐常幸運(yùn)的觀摩了豐臺(tái)區(qū)小語(yǔ)一年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)。到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有豐臺(tái)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研室主任馬洪波，古文字學(xué)家、主題研究專(zhuān)家李鵬飛 ，豐臺(tái)區(qū)小語(yǔ)教研員于松建老師，一場(chǎng)語(yǔ)文教學(xué)研究的盛宴拉開(kāi)帷幕。</p> <p class="ql-block"> 雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命，人生，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)，多學(xué)多記，自我成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 一場(chǎng)精神的盛宴在時(shí)光中悄然流逝，我們的跟崗老師，貪婪地、孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，一個(gè)個(gè)懷著求知的夢(mèng)想，感受著古文字文化的魅力。</p> <p class="ql-block"> 煙雨花香又逢春，萬(wàn)千生命又一程。讓我們迎著暖暖春光，柔柔清風(fēng)，攜帶著滿滿地收獲，<span style="font-size:18px;">開(kāi)啟</span>我們跟崗學(xué)習(xí)的新征程。愿我們不負(fù)春光，不虛此行，成就心中的教育夢(mèng)！</p> <p class="ql-block"> 供稿:豐臺(tái)跟崗語(yǔ)文2組</p><p class="ql-block"> </p>