<p class="ql-block"> 自然角是幼兒園環(huán)境的一個重要組成部分,是孩子們認識自然,了解自然的窗口,也是主題課程中的“隱形課程”,孕育著無限的教育契機。</p><p class="ql-block"> 當小小角落與“春”邂逅,會尋覓出什么樣的自然之趣呢?</p><p class="ql-block"> 一起跟隨我們的鏡頭,相約班級自然角,遇見李幼兒童眼中的美好吧!</p> 教師講解? ? 一展特色 <p class="ql-block"> 老師們細心講解,一展班級特色,從季節(jié)性、豐富性、童趣性、區(qū)域性、參與性等角度出發(fā),結合幼兒的年齡特點,介紹了班級的自然角。</p> 觀摩學習? 共促成長 <p class="ql-block"> 教師給予了幼兒自主創(chuàng)設的機會,孩子們按照自己的興趣喜好設置自然角區(qū)域擺放和環(huán)境。孩子們還成為了自然角環(huán)境的管理者,所有的動植物均由幼兒自己認領照顧,材料區(qū)投放了飼料、放大鏡、小鏟子等工具,在真實操作中體驗種植的樂趣。在日常活動中,他們在自然角環(huán)境中參與觀察、操作、記錄、交流、實驗等活動。</p> 自主創(chuàng)造? 用心感受 <p class="ql-block" style="text-align:center;">每天孩子們最喜歡的就是去自然角。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">看看小花是不是開了?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小番茄的葉子是不是更多了?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">綠豆是不是發(fā)芽了?</p> 我喜愛的自然角投票 <p class="ql-block"> 幼兒是自然角的主人,教師鼓勵幼兒選出最喜愛的自然角,并進行投票!</p> 以學促思? 由思及行 <p class="ql-block"> 以學促思,由思及行,在學習、交流、分享的過程中,老師們對自然角創(chuàng)設和管理有了更多的思考和創(chuàng)意。同時,也為孩子們打開了一扇神奇的自然之窗,期待小角落在孩子們的世界里生發(fā)故事、探索世界、遇見美好。</p> <p class="ql-block"> 自然角是大自然的縮影,在這里,每個植物都會“說話”,每個角落都有孩子的“故事”。讓我們一起用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用身體去觸摸、用雙手去記錄、用心靈去感悟吧!</p>