<p class="ql-block"> 追逐三月的和風,沐浴初春的暖陽,感悟教育的智慧,開啟專業(yè)引領(lǐng)。增強小課題研究的有效性,推動課題成果在幼兒園實踐應(yīng)用,2023年4月4日,三亞市天涯區(qū)第七幼兒園到我園推廣結(jié)題匯報活動,出席本此報告有專家及天涯區(qū)第七幼兒園的課題組組成員。</p> 課題展示 共享成果 <p class="ql-block">天涯區(qū)第七幼兒園結(jié)題匯報負責人:王香靚</p><p class="ql-block">《利用繪本提升中班幼兒繪畫能力的實踐研究》</p> <p class="ql-block"> 課題負責人進行了結(jié)題研究匯報,主要從課題研究的背景與意義、課題研究的理論基礎(chǔ)、課題研究的目標與內(nèi)容、課題研究的步驟與方法、課題研究的成果,思路清晰的講述,讓專家和老師們對課題開展的情況有了更全面深刻的了解。</p> 收獲與成長 <p class="ql-block"> 老師在活動分享中認真傾聽,相互學(xué)習,取長補短,進一步梳理研究思路,為課題順利結(jié)題奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 本次課題推廣結(jié)題匯報中,不僅深化了老師們對課題研究的理解和認識,也為今后教育教學(xué)中得到幫助,助力兒童的生命成長,促進幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展!</p>