“幼小攜手，科學(xué)銜接”——赫章新紀(jì)元小學(xué)部與遷新幼兒園開展“幼小銜接活動(dòng)”Passerby ！ <p class="ql-block" style="text-align: center;">從幼兒園到小學(xué)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也不是進(jìn)入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p> <p class="ql-block">為了落實(shí)好幼小銜接工作，促進(jìn)聯(lián)盟園優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，建立科學(xué)銜接的長效機(jī)制，體現(xiàn)質(zhì)教育的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)教育的銜接，有目的，有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)前兒童入小學(xué)的適應(yīng)性教育，赫章縣遷新幼兒園在我校開展了“幼小攜手，科學(xué)銜接”的主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">孩子們與家長排著整齊的隊(duì)伍，邁著穩(wěn)健的步伐，一起走進(jìn)心中的小學(xué)，每個(gè)孩子的小臉上都洋溢著興奮的笑容，寫滿了好奇與向往。</p> <p class="ql-block">帶班老師帶領(lǐng)孩子們參觀了圖書館、乒乓球訓(xùn)練基地、足球場，了解各類設(shè)施的功能以及學(xué)生應(yīng)遵守的公共規(guī)則，這一切吸引孩子們駐足觀望，樂在其中。</p> <p class="ql-block">第一站：乒乓球訓(xùn)練基地??</p><p class="ql-block">乒乓球有著胸懷祖國，為國爭光的運(yùn)動(dòng)精神。</p> <p class="ql-block">第二站：圖書館</p><p class="ql-block">這里書盈四壁，文山書海。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第三站：足球場?</p><p class="ql-block">超越從足下起航，小朋友們來到綠茵場上，奮力的奔跑著。</p> <p class="ql-block">親子舞蹈：</p> <p class="ql-block">親子小游戲：寶貝??</p> <p class="ql-block">親子diy—特別的風(fēng)箏??</p> <p class="ql-block">風(fēng)箏啊風(fēng)箏飄呀飄，帶著我的夢想飛得更高、更遠(yuǎn)??</p> <p class="ql-block">小學(xué)零距離，成長初體驗(yàn)。豐富多彩的知識(shí)正在向你招手，漸漸長大的你，就像一個(gè)訓(xùn)練有素的啟航員，向著小學(xué)生活揚(yáng)帆起航。相信不久的將來，你們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活！我在新紀(jì)元等你來??</p> 銜接小學(xué)幼小幼兒園親子乒乓球風(fēng)箏足球場孩子起航