<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究,優(yōu)化教學(xué)過程,夯實(shí)教學(xué)基本功,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力。2023年3月27日至31日,莒縣華泰幼兒園舉辦了青年教師課堂擂臺(tái)賽活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">中班《有趣的吹畫》</p> <p class="ql-block">大班《神奇的彩虹》</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中孩子們?cè)诳鞓返姆諊?,?shí)際動(dòng)手操作、親身體驗(yàn)做出了美麗的彩虹,感受自主探究的樂趣。</p> <p class="ql-block">小班《多彩的泡泡》</p> <p class="ql-block"> 寓教于樂,真正的讓孩子們“玩中學(xué)”,體現(xiàn)出幼兒園以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)模式。</p> <p class="ql-block">小班《彩虹糖的秘密》</p> <p class="ql-block"> 利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,讓幼兒直觀清晰的感受到科學(xué)的魅力。</p> <p class="ql-block">大班《奇妙的溶解》</p> <p class="ql-block"> 教師專業(yè)引領(lǐng),讓幼兒自主探究,自主發(fā)現(xiàn)其中的秘密。</p> <p class="ql-block">中班《春天的電話》</p> <p class="ql-block">中班《數(shù)一數(shù),比一比》</p> <p class="ql-block"> 老師利用情境引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新知,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分激起,有許多地方值得學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">小二班《把“蛋”送回家》</p> <p class="ql-block">小班《小松鼠的傘》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)中幼兒情緒高漲,興致勃勃。充分體出了幼兒的主體和教師的主導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block">大班</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中,每位參賽教師教態(tài)自然,以獨(dú)特新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)、靈活多變的教學(xué)方法、自由開放的教學(xué)理念詮釋了自己對(duì)教材的獨(dú)特理解和匠心設(shè)計(jì),體現(xiàn)了教師個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,建構(gòu)出一堂堂精彩的集體教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 每一次參賽都像經(jīng)歷一場(chǎng)冶煉、熔鑄,一次次的鍛造,一次次的錘煉,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谔岣?,我們?cè)陲w躍。</p><p class="ql-block"> </p>