<p class="ql-block"> 在日常生活中，我們?？梢钥吹?下過雨后的樹葉上附著很多小水珠，形狀類似于球形；表面看似平整的硬幣可以容納幾十滴小水珠；像蜘蛛一樣的水蠅能穩(wěn)穩(wěn)地趴在水面上，多么神奇的大自然景象??！</p> <p class="ql-block"> 而今天，見賢思齊媽媽就為同學(xué)們帶來了一堂非常的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來解答這個(gè)有趣的問題。</p> <p class="ql-block"> 上課之前，見賢思齊媽媽先帶著同學(xué)們做了一個(gè)有趣的小游戲，叫做“老師說”。</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)游戲非常考驗(yàn)同學(xué)們集中注意力的能力，課堂上充滿了歡聲笑語。</p> <p class="ql-block"> 接下來，見賢思齊媽媽就從我們上學(xué)期學(xué)過的《烏鴉喝水》這個(gè)故事開始導(dǎo)入，引導(dǎo)同學(xué)們思考:烏鴉是怎么一步一步喝到水的呢？來進(jìn)入今天的科學(xué)主題:探尋水的表面張力。</p> <p class="ql-block"> 見賢思齊媽媽給每個(gè)小組分發(fā)了實(shí)驗(yàn)用品:一個(gè)小水杯、一盒曲別針、一張紙巾。每個(gè)同學(xué)都迫不及待的想要去嘗試?yán)玻?lt;/p> <p class="ql-block"> 接著，用水壺給每個(gè)小組的杯子倒?jié)M水，直到快要溢出來為止。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)小組先討論:這個(gè)裝滿水的杯子，可以裝的下多少個(gè)曲別針呢？同學(xué)們你一言我一語，有的說可以裝下3個(gè)，而有的同學(xué)卻說，可以裝下50個(gè)。這個(gè)區(qū)間可真的有些大呢！</p> <p class="ql-block"> 那么，就讓我們動(dòng)手來試一試吧！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……</p> <p class="ql-block"> 你們猜，最后放進(jìn)去多少個(gè)，水才溢出來呢？</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)數(shù)字居然超出了我們所有人的想象:有近100個(gè)！簡(jiǎn)直是太神奇了！</p> <p class="ql-block"> 接下來我們又一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):水杯上面放一小塊比曲別針大的紙巾，再慢慢放一個(gè)曲別針，曲別針居然穩(wěn)穩(wěn)地漂浮在了水面上！</p> <p class="ql-block"> 最后，見賢思齊媽媽和大家一起總結(jié)了實(shí)驗(yàn)結(jié)論：</p><p class="ql-block"> 1、水有一定的粘性和張力,當(dāng)放入回形針的時(shí)候,水面升高了,但是,在水杯邊沿的水,由于受到水表面的張力而保持連接不脫離,從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象；</p><p class="ql-block"> 2、放入回形針的數(shù)量與決于杯子口的表面積和水中礦物質(zhì)的含量有關(guān)，因?yàn)槭撬膹埩ν衅鹆嘶匦吾槨?杯子口的表面積越大，水中礦物質(zhì)的含量越多，杯口表面的水分子就越多且水分子的凝聚力越強(qiáng)，則水的表面張力越大 。</p><p class="ql-block"> 3、我們平時(shí)見到的水都是一個(gè)整體存在的,由于水分子的張力和分子間的引力斥力等平衡的原因，放入的回形針沒有破壞力的平衡結(jié)構(gòu),所以水沒有溢出，如果你不斷加入回形針的話，到一定時(shí)間后,水就會(huì)流出了！</p> <p class="ql-block"> 雖然是小小的實(shí)驗(yàn)，可是卻集聚了大大的知識(shí)和能量，在以后的生活中，我們都要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛呀！</p>