踐行五育融合，共育四有少年

貓咪

小店區(qū)教育局“1315”工作思路目標(biāo)明確,從融合教育、生態(tài)教育、創(chuàng)新教育三個(gè)方面踐行“辦人民滿意的教育”?！?315”工作思路是學(xué)校工作的方向,更是一套實(shí)施手冊(cè)。 尤其是五育融合，其方法策略具有指導(dǎo)性、可操作性。太原誠(chéng)師實(shí)驗(yàn)學(xué)校在學(xué)校的課程體系中，將德智體美勞融合其中，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，同時(shí)得到師生、家長(zhǎng)的配合高度贊譽(yù)。 為激發(fā)教師的積極性，增大學(xué)生的參與度，落實(shí)五育融合，培養(yǎng)四有好少年，我校在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與團(tuán)支部、體育部、教學(xué)處、教育處協(xié)作，依次展開(kāi)了主題為"以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”（即太原誠(chéng)師實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆馬拉松運(yùn)動(dòng)）和“誦讀千古美文，爭(zhēng)做四有好少年”的詩(shī)歌朗誦大賽。 第一篇章：誦讀千古美文，爭(zhēng)做四有好少年 2023年4月1日19：30—21：30為時(shí)兩個(gè)小時(shí)，初中部開(kāi)展了，“誦讀千古美文，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做四有好少年”詩(shī)歌朗誦大賽。這是誠(chéng)師實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆詩(shī)歌朗誦大賽，不僅推廣“讀書(shū)”活動(dòng)，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，而且也是對(duì)師生閱讀效果檢驗(yàn)。為參加本次大賽，師生共同努力，積極準(zhǔn)備，信心滿滿地、躍躍欲試。在誦讀中感悟與經(jīng)典相伴、體會(huì)與圣賢同行。 開(kāi)場(chǎng)舞《思念》 第一個(gè)出場(chǎng)初二五班《滿江紅》，以鏗鏘有力、氣勢(shì)磅礴的豪氣，用自己的聲音詮釋了民族英雄岳飛將軍《滿江紅》的愛(ài)國(guó)主義的真諦，稚嫩的面孔展現(xiàn)的是一股碧血丹心的報(bào)國(guó)氣息！ 少年中國(guó)說(shuō) 中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng) 水調(diào)歌頭重上井岡山 沁園春長(zhǎng)沙 少年中國(guó)說(shuō) 盛世中國(guó) 木蘭詩(shī) 唐詩(shī)里的中國(guó) 將進(jìn)酒 張一池校長(zhǎng)朗誦原創(chuàng)詩(shī)歌《哈薩克兄弟》，不僅給師生誦讀的榜樣，更是師生工作學(xué)習(xí)的楷模??！ 第二篇章：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”——小馬拉松運(yùn)動(dòng) 為了豐富馬拉松運(yùn)動(dòng)方式的多樣性，提高學(xué)生對(duì)馬拉松的了解、認(rèn)識(shí)和興趣。打造熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的校園氛圍，鍛煉孩子們的強(qiáng)健體魄，同時(shí)增進(jìn)學(xué)生之間的交流、溝通、友誼和信任，增強(qiáng)各班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力，活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的課余生活。我校在晉陽(yáng)湖公園舉行了每年一度的誠(chéng)師雙語(yǔ)學(xué)校小馬拉松賽。 　　看，孩子們?cè)谫惖郎蠐]灑汗水，一張張努力的笑臉奮力向前奔去，賽道兩旁的小朋友和老師們都在為選手吶喊助威，公園里處處洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。