<p class="ql-block"> 一場疫情，打破了家庭教育的舒適區(qū)，家長不僅需要照顧孩子的生活起居，還需要為孩子的日常教育殫精竭慮，如何幫助家長更好地勝任家庭教育職責(zé)一時間成為社會輿論關(guān)心的熱點問題。</p> <p class="ql-block">? ? ?家長可以充分發(fā)揮家庭教育的職能，從生活習(xí)慣的形成、自我管理能力的養(yǎng)成、感恩與責(zé)任感的教育、信息篩選能力的培養(yǎng)、生命教育和職業(yè)生涯教育等各方面挖掘相關(guān)素材，從而收獲一個更懂事、更成熟、更有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?lt;/p> <p class="ql-block">? ? ?父母是孩子的第一任老師，家庭教育是當(dāng)今教育的“一號高地”，如何從源頭上防止孩子產(chǎn)生追星、厭學(xué)、迷戀網(wǎng)絡(luò)、早戀等“青春期叛逆現(xiàn)象”，是家庭教育的巨大使命，家庭教育必須承擔(dān)父母的自我責(zé)任和社會責(zé)任。</p> <p class="ql-block">? ? ?很多父母擔(dān)心教育在疫情期間基本處于停滯狀態(tài)。畢竟，當(dāng)今教育里面，很多父母認(rèn)為學(xué)科成績最重要，學(xué)習(xí)上一點點的耽誤就會影響孩子終身。無論何時，孩子都應(yīng)該將重心放到學(xué)習(xí)上。但是，這個特殊時期恰好是一次難得的機會，為家長和孩子增加了溝通、教育的機會，短暫彌補了很多家庭的家庭教育缺失。對于本就處于叛逆期的中學(xué)孩子，因為此年齡段孩子家長可能正處于事業(yè)的爬升穩(wěn)定期，平日里對孩子的教育管理較少，也可以借著這個機會，在孩子性格養(yǎng)成方面進行引導(dǎo)和矯正。</p> <p class="ql-block">? ?英國教育家斯賓塞說：“我們終其一生，也許不會積累太多的財產(chǎn)，也沒有什么名望，但每一個父母都通過生活積累了一些好的經(jīng)驗和品行。把這些給孩子吧，他們會用新的生命去放大，發(fā)出光芒。”托爾斯泰說：“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育，都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己的端正和完善上。</p><p class="ql-block">??????父母應(yīng)該如何才能科學(xué)有效的教育孩子，而不是宅在家本就浮躁時和孩子吵鬧增加矛盾，亦或是死盯學(xué)習(xí)引發(fā)孩子反感呢？科學(xué)的家庭教育很重要。今天，我們來探討以下幾個問題。</p> <p class="ql-block">一、陪伴孩子學(xué)習(xí)，您可以如何做得更好？</p><p class="ql-block">? ? ??</p> <p class="ql-block">前有家長被氣到心梗病發(fā)，氣到摔門而出，現(xiàn)有家長氣到跳河輕生，讓我們不得不深思，究竟是現(xiàn)在的孩子太笨呢？還是家長在教育方式這一塊太過于急躁呢？家長的教育方式究竟有沒有問題？</p> <p class="ql-block">?關(guān)于陪伴，為您支招：</p><p class="ql-block">1.父母應(yīng)該循循善誘，不把自己的意志強加給孩子，注重引導(dǎo)孩子去思考，讓孩子學(xué)會找到自己的責(zé)任點，學(xué)會為自己的的決定和行為負(fù)責(zé)任。</p><p class="ql-block">2.家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長可以針對一些問題和孩子一起交流，并進行相應(yīng)的拓展，提高孩子的思維能力。</p><p class="ql-block">3.放平心態(tài)，孩子的知識儲備、認(rèn)知水平還不夠，也許很多家長一眼就能看出答案的題目，對孩子來說卻是非常難的。</p><p class="ql-block">4.學(xué)會鼓勵和獎勵孩子，引導(dǎo)孩子學(xué)會反思和總結(jié)。讓他們在面對學(xué)習(xí)和生活的時候，能夠更多地去為自己規(guī)劃、為別人著想、為父母減壓。</p> <p class="ql-block">? ? ?</p> <p class="ql-block">二、粗暴的教育方式，您認(rèn)為有成效嗎？</p><p class="ql-block">??????中國人民公安大學(xué)教授李玫瑾說：這個案件是一個非常典型的錯誤家庭教育的一個范例。父母很愛孩子，但愛的方式錯了。未成年人的犯罪，實際上是身邊的成年人造成的。教育家尼爾森曾經(jīng)提出，教育孩子要和善而堅定，你可以有自己的原則，但不是以一種簡單、粗暴，甚至暴力的方式來實現(xiàn)。這個案例里，孩子出去打工，父親不由分說直接把她抓到一個特殊學(xué)校去了，沒有任何溝通。在整個過程當(dāng)中，她是完全是被動的。她積累了不良情緒，到后來對父母的反應(yīng)實際上是這個情緒的爆發(fā)。這就是失敗的家庭教育的惡果，辛苦卻自以為是的父母和重重壓力之下的不被尊重的孩子。武斷的家長，不與孩子溝通，自以為是的擅自替孩子做決定，正是這樣的教育方式釀成了悲劇。家庭教育中，最悲哀的是父母不知道如何對待孩子，而父母最大的錯誤是愛著孩子卻盲目教育，給孩子造成了壓力傷害。</p> <p class="ql-block">視頻《今日說法》之《深淵》，講述了黑龍江肇東16歲的女兒陳欣然毆打母親李梅的事件。在2016年9月16日凌晨4點多，母親被女兒捆綁、毆打8天后折磨致死。</p> <p class="ql-block">三、您的孩子會以各種野蠻的方式做出極端的事嗎？</p> <p class="ql-block">? ? ? 小問題：家長請思考打長輩的孩子是否有以下行為：經(jīng)常被長輩打；只要一威脅，長輩就妥協(xié)；得到了極端的愛。</p><p class="ql-block">? ? ? 魯迅先生說：悲劇就是把有價值的東西撕毀給人看。孩子自認(rèn)為在父母心目中的位置至關(guān)重要，并且孩子的身體素質(zhì)和父母是沒法比的，因此，一有不順心不如愿和沖突就用傷害自己的方式來懲罰父母，以讓父母心疼的方式來完成懲罰父母的目的，這個時候他們會有一種成就感。初中生正處于青春期，叛逆期，動輒以自殘、自傷、自殺等極端的言語威脅父母，以證明自己在父母心目中的重要性，如果父母忽略他們的言行，他們就會沖動地做出不計后果的行為。</p> <p class="ql-block">對于這樣的情況， 為您支招：</p><p class="ql-block"> 1.多和孩子溝通，看到孩子內(nèi)在的情感需求，理解他在這個特殊年齡階段的心理需要。</p><p class="ql-block"> 2.和孩子站在一起，積極商討解決問題的辦法。漫無目得的責(zé)罵、抱怨、貶損，會把孩子和您的心理距離越推越遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 3.生活上多給予關(guān)心，有時間的時候給予孩子高質(zhì)量的陪伴，放下您的手機，用心陪伴</p> <p class="ql-block">四、疫情期家長如何避免孩子長時間玩手機看電視？</p><p class="ql-block"> 案例：我是一名班主任，我們班里有一名學(xué)生長期沉迷手機游戲，疫情期間居家學(xué)習(xí)，更是毫無限制。不僅不與父母溝通，還半夜離開家出去玩游戲直至凌晨才回來。父母將其手機沒收,他就耍脾氣把自己鎖在房間，威脅父母快點交出手機，否則不學(xué)習(xí)。父母好說歹說，他就是不開門不吱聲。</p> <p class="ql-block">?對于這位學(xué)生的情況，為您支招：</p><p class="ql-block">1.這位學(xué)生沉迷于手機游戲已久，而且已嚴(yán)重影響其學(xué)習(xí)、生活等，這樣的學(xué)生是不可能通過一次兩次談話就能輕易引導(dǎo)過來的，我們家長要做好打長期“攻堅戰(zhàn)”的心理準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">2.學(xué)生沉迷于手機游戲，各有各的原因，比如有些學(xué)生在現(xiàn)實生活中無人認(rèn)可，沒有價值感；或者遇到了太多的困難和問題無法解決，會以沉迷手機游戲的方式來逃避現(xiàn)實，從游戲中獲得自由感、成就感。家長要尋找孩子沉迷于游戲的具體原因，對癥下藥。</p><p class="ql-block">3.要引導(dǎo)好這個學(xué)生首先得打開他的“心門”，緩和親子關(guān)系，恢復(fù)親子溝通。從這個案例來看，家長和孩子間的溝通很明顯已處于僵局，這時，老師可以充分發(fā)揮自己在學(xué)生和其父母間的橋梁作用。</p><p class="ql-block">4.和孩子一起商量如何走出當(dāng)前困境的策略，目標(biāo)是讓孩子處理好玩游戲和正常生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系?；痉绞绞牵议L介入手機的管理，由放任自由階段進入選擇性管制階段。</p><p class="ql-block">5.家長反思自己在孩子沉迷游戲過程中的責(zé)任，比如沒有引導(dǎo)孩子學(xué)會正確管理手機等；反思自己在家庭教育和親子關(guān)系中的問題，比如在孩子自主意識增強時沒有給孩子足夠的空間和尊重等。要在理解、尊重和信任孩子的基礎(chǔ)上，多一些耐心，幫助孩子克服困難、走出困境。</p><p class="ql-block">6.引導(dǎo)和鼓勵孩子積極融入集體生活，多參與集體活動；借用老師和同學(xué)們的力量，多關(guān)心和幫助他，讓他在集體生活中增強價值感，逐步從游戲的泥潭中走出來。</p> <p class="ql-block">?現(xiàn)在只要一說手機問題，家長們就會高度關(guān)注或者緊張，對于孩子使用手機的問題總是想盡辦法“嚴(yán)防死守”，沉迷游戲、迷戀網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)的案例我們看過了很多，誰都不想孩子成為手機的受害者。</p><p class="ql-block">?????今天和大家分享一位外國媽媽處理孩子使用手機的方法，她答應(yīng)給剛升入初中的兒子購買手機，但需和她簽訂一份《手機使用合同》，并能嚴(yán)格履行合同條款，才能一直使用手機。</p> <p class="ql-block"> 《手機使用合同》</p><p class="ql-block">甲方：XXXX 乙方：XXXX</p><p class="ql-block"> 正如我們答應(yīng)你的，當(dāng)你小學(xué)畢業(yè)后我們就會給你配備一臺手機，但在使用這臺手機前需要認(rèn)真閱讀此合同，以下所有條款均為這臺手機所設(shè)，合同生效日期以雙方簽字確認(rèn)后即刻生效。</p><p class="ql-block">手機的使用權(quán)是XXXX通過自己努力獲取的。</p><p class="ql-block">但這臺手機是屬于父母的，你只擁有手機的使用權(quán)，同時手機號碼和流量也全部屬于你。</p><p class="ql-block">當(dāng)你同意并簽署以下條款，代表著你明白這臺手機在任何時候都有可能被我們收走，但需要依照條款的具體內(nèi)容確定收走的方式，而且收走后我們將根據(jù)所犯條款的輕重，重新評估你的使用權(quán)。</p><p class="ql-block">1、如果手機損壞或者丟失，那么只能用你的零用錢重新購買或者修好它，交給你手機時我們給手機配備了最好的保護膜和手機殼，如果因為擅自取下手機殼而導(dǎo)致手機損壞的，就需要重新購買一臺新手機，所以不要取下手機殼。</p><p class="ql-block">2、父母給你打電話時一定要第一時間接聽，如果接不了一定要給我們發(fā)一條信息告訴我們什么時候回電，如果我們沒有收到你的回復(fù)，就會開始找你。</p><p class="ql-block">3、一旦手機的流量用完，到下個月新流量產(chǎn)生前你將不會獲取新的流量。手機里的APP能完美的記錄你流量的使用情況。如果想擁有更多的額外流量，你可以通過好成績或者主動做家務(wù)活，我們會根據(jù)完成情況給你購買額外的流量，所以請謹(jǐn)慎使用。</p><p class="ql-block">4、手機不能帶進你的臥室。</p><p class="ql-block">5、睡前需要將手機交給父母（不管在誰家住都一樣）。</p><p class="ql-block">6、早上7:30前不要發(fā)短信，我們也想多睡一會兒。</p><p class="ql-block">7、遵守學(xué)校關(guān)于手機的使用規(guī)則。</p><p class="ql-block">8、不要在未經(jīng)他人允許的情況下（尤其是別人強調(diào)不允許拍照錄像時）拍照或者錄制視頻，對任何陌生人都一樣。</p><p class="ql-block">9、如果你上傳的東西會讓你或者兄弟姐妹們不開心，又或者那個東西不想讓我們看到，就干脆不要上傳。</p><p class="ql-block">10、不允許在社交軟件上諷刺、調(diào)侃和嘲笑他人，如果你不敢當(dāng)著對方的面說，那就更不應(yīng)該寫在社交軟件媒體上。如果發(fā)現(xiàn)此類情況，我們會要求你立刻卸載這個APP。</p><p class="ql-block">11、手機的用戶名和密碼必須告訴我們。如果你擅自更改了用戶名和密碼，我們會認(rèn)為你自己放棄了手機使用權(quán)，我們會收回手機。</p><p class="ql-block">12、如果你刻意隱瞞或者刪除手機上、社交媒體或者郵件上的信息，我們將關(guān)閉你的賬戶。</p><p class="ql-block">13、始終注意你寫的和你的思想是否保持一致，因為你寫的東西有時候會完全被別人曲解為其他的意思。</p><p class="ql-block">14、你發(fā)布在社交媒體上的內(nèi)容將永久存在于網(wǎng)絡(luò)上，是任何人都有可能看到的，所以請謹(jǐn)慎。</p><p class="ql-block">15、如果你遭遇了網(wǎng)絡(luò)暴力，請不要隱瞞一定要第一時間告訴我們。</p><p class="ql-block">16、你的SIM卡和手機的使用權(quán)是一種特權(quán)，并不是必需品，所以不是你的固有權(quán)利。</p><p class="ql-block">17、你如果表現(xiàn)出任何暴力傾向?qū)е挛覀儗δ闶バ湃危謾C將被禁止使用。</p><p class="ql-block">標(biāo)注條款只要犯一次就會沒收手機。</p><p class="ql-block">其他條款遵從“事不過三”原則。</p><p class="ql-block">當(dāng)你到15歲時，條款會做相應(yīng)的修改。</p> <p class="ql-block">? ? ? 自疫情以來，被困在家里的“神獸”們早已憋壞了，再加上上課模式發(fā)生變化，不適應(yīng)也可以理解。貪玩是孩子的天性，真正自律的不多，按二八定律來說，有20%自律的孩子并不一定包括自家孩子。因此，家長還是要多花時間陪伴、引導(dǎo)和督促。</p><p class="ql-block">??????</p> <p class="ql-block"> 如果您愿意，請再多花一點時間觀看下面這個視頻，來了解您已經(jīng)進入青春期的孩子，思考您可以如何引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">? ? ? 青春期是孩子飛速成長的一個時期，是孩子容易迷茫，容易無措的時期，同時也是孩子對未來充滿憧憬，對生活抱有豐富情感的時期。陪孩子一起走過青春期，將會是一種美好的回憶。</p><p class="ql-block">?????愿您和孩子和諧相處，共守闔家歡樂！</p>