春暖花欲開攜手向未來——林甸一中召開高一高二年級家長會

林甸縣第一中學(xué)

“大道至簡，實干為要”，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新時代新征程是充滿光榮和夢想的遠(yuǎn)征，沒有捷徑，唯有實干。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的深度溝通，構(gòu)建家校共育生態(tài)系統(tǒng)，更好地形成教育合力，真正達(dá)成家校”溝通、理解、合作、共贏“的目標(biāo)，特別是為高一年級選科走班打好基礎(chǔ)、高二以昂揚(yáng)的姿態(tài)邁進(jìn)高三，我校于3月30日、31日分批在階梯教室召開高一年級家長會；會議設(shè)階梯教室為主會場，各班級為分會場。校長劉劍楠、副校長商治宇、副校長董長舟、校長助理賈永德、高一年級主任劉淑華、政教處主任王玉飛、教務(wù)處副主任蔡鳳艷、張靜濤出席會議，會議由劉校長主持，高一年級近千名家長到校參加會議。4月5日、6日召開主題為：感恩有你一路同行“的開家長會。會議在各班級進(jìn)行，由班主任主持。 　　 　　高一年級家長會上，副校長商治宇首先介紹了近幾年我校的高考成績。近幾年我校教學(xué)質(zhì)量飛速提升，高考成績屢創(chuàng)新高，尖子生、一本率、本科率連年刷新新紀(jì)錄。他詳細(xì)介紹我校對高一年級做法和各位家長應(yīng)該怎樣幫助孩子去更好的完成高一這一關(guān)鍵性任務(wù)。學(xué)校在教學(xué)上提出“高一當(dāng)高二抓，高二當(dāng)高三抓“的口號，高中三年都很重要，所以學(xué)校的高考備考是三年一體化的。 他重點分析和強(qiáng)調(diào)了高一學(xué)生的選科走班情況。他提出要對每一名學(xué)生進(jìn)行長期的、具體的生涯規(guī)劃指導(dǎo)，希望家長和老師一起幫助孩子規(guī)劃未來，樹立遠(yuǎn)大理想和正確的“三觀”，他詳細(xì)介紹了選科的辦法以及高考賦分方式，特別指出要依靠優(yōu)勢學(xué)科、尊重學(xué)生興趣進(jìn)行科學(xué)合理的選擇。 他介紹，學(xué)校依托“貧困專項政策”和“地方專項計劃”“高校專項計劃”和“國家專項計劃”，努力提高重本率，培養(yǎng)重點學(xué)生。他給家長提出了五點建議：和孩子確定未來的宏觀目標(biāo)和近期易實現(xiàn)的“小目標(biāo)”；家長加強(qiáng)晚課后監(jiān)管；不能總用尖子生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的孩子；手機(jī)查題看答案不可?。患议L要多鼓勵，而不是指責(zé)和責(zé)備。 　　副校長董長舟向家長們介紹了我校實行的年級部管理模式。本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)校在德育上提出了“高一當(dāng)高三抓，從頭開始，狠抓不放，奠基2022，收獲2025”的口號。他給家長提兩條建議：關(guān)注孩子的思想變化并及時與班主任取得聯(lián)系、密切配合學(xué)校尤其是班主任工作。他說，當(dāng)今教育的四大支柱是“學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人”。父母是子女的第一任教師，家庭教育的成敗，關(guān)健是家長教育。要想教育好子女，家長首先要接受教育，提高自身素質(zhì)?！币粋€成功的父母，應(yīng)該是子女登天的梯，而不是吊車的臂;是鋪路的石，而不是飄飛的云?！?生活上關(guān)心多一點;思想上溝通多一點;言語上表揚(yáng)多一點;餐桌上營養(yǎng)多一點;房間里笑聲多一點;家庭里和睦多一點。這才能讓孩子舒心、凝神、聚力，在學(xué)業(yè)上發(fā)展，在做人上成功。 高二年級家長會會前，劉校長和副校長商治宇、副校長董長舟來到高二年級，給年級和班主任分別提出教學(xué)工作要求和德育工作要求。年級組織召開班主任專門會議，集思廣益，討論本次家長會主題、內(nèi)容和召開形式。會后各班主任還與任課教師商討，根據(jù)本班情況制定家長會方案，精心制作PPT。在老師們的充分準(zhǔn)備下，家長會的內(nèi)容和流程變得更加清晰、合理、科學(xué)，真正達(dá)到真誠溝通、細(xì)微關(guān)懷的目的。 　　會議上，各班主任向家長們介紹近幾年我校高考錄取情況、高考趨勢分析、錄取分?jǐn)?shù)和錄取人數(shù)，分析一本二本分?jǐn)?shù)線，給家長和同學(xué)們樹立了信心，明確了距離目標(biāo)的差距和努力方向；分析了近幾次年級測試情況，仔細(xì)分析學(xué)生的情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)和在校表現(xiàn)，指出需要家長配合的具體做法， 　　高二年級特別重視本次會議，統(tǒng)一制作家長會邀請函，家長會正式開始前由各班學(xué)生代表致歡迎辭，并表演詩朗誦、歌曲等節(jié)目，得到家長的一致稱贊。學(xué)生在課桌上給家長留下心里話小紙條，家長認(rèn)真回答盡顯愛如山海；有的家長精心制作了鼓勵牌送到班級------這一切，都深深感動和鼓舞著我們?nèi)w師生不懈努力、奮勇向前。 　　劉校長對會議做總結(jié)。她首先介紹了學(xué)校的軟硬件設(shè)施，在縣委縣政府的大力投入下，學(xué)生的學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)環(huán)境將會越來越好。在學(xué)校管理方面，希望家長對學(xué)校、班主任、任課教師多一份信任，相信學(xué)校，相信班主任和任課教師的努力；同時，對孩子有足夠的耐心和愛心。努力和孩子做朋友，和孩子一起成長；對孩子有增值的榮譽(yù)心和上進(jìn)心。她希望家長重視與學(xué)校尤其是班主任是溝通，多了解孩子在校情況，向班主任反映學(xué)生在家情況和性格特點、行為習(xí)慣等，更要重視與孩子的”朋友式“溝通，對孩子要有足夠的耐心和愛心，對孩子上進(jìn)充滿信心，”靜待花開但不可放縱“”陪伴、陪伴、陪伴“陪伴是最好的家庭關(guān)系的基礎(chǔ)。 最后，她送給與會的家長三句話，與家長共勉。會后，家長到學(xué)生所在班級，參加班主任主持的班級家長會。 <h1 style="text-align: center;">高二年級家長會</h1> 家校同心齊奮斗，踔厲奮發(fā)再揚(yáng)帆。此次家長會的有效召開，為學(xué)校和家庭架起了溝通的橋梁，增進(jìn)了家校聯(lián)系的情感，加深了家長對學(xué)校工作的認(rèn)知，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，形成了家校合力，也必將進(jìn)一步提升家校共育共管共促成長的能力。