“沉浸式體驗讓春天走進心田”——天水市新華門小學四年級四班走進天水師范學院主題活動

小屁寶

春游踏青研學來，莫負春日好風光。 研學是行走的課堂，當書本知識與現(xiàn)實體驗相結(jié)合，就會變得鮮活而有溫度。 當春日暖陽與心之向往相碰撞，定能激發(fā)“追風向?qū)W”的熱情。 為了推動學校教育與社會實踐相結(jié)合，讓學生走出課堂，在研學旅行中陶冶情操、豐富知識、拓寬視野。感受師院魅力，浸潤大學文化。天水市新華門小學四年級四班組織全體學生走進天水師范學院，開展“沉浸式體驗讓春天走進心田”參觀游學活動。 研學正當時 ?不負好春光 行走春風里，研學正當時。小小少年們在晨光熹微中踏上了這次研學旅途…… 羲皇故里，絲路明珠，龍城天水在這片神奇的土地上人文薈萃，風光旖旎這里是華夏文明和中華民族重要的發(fā)祥地明德至善，格物致知這里孕育著一座鐘靈毓秀的高等學府--天水師范學院 天水師范學院創(chuàng)建于公元1959年，秉承“明德、新民、至善”的校訓精神，為甘肅乃至全國培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀人才，是莘莘學子向往的精神殿堂。 歡趣研學，開拓眼界瞧！天水市新華門小學四年級四班的研學集結(jié)號已經(jīng)拉響！ 　　微風習習，歡聲笑語更筑大學里春風美景！ 四四班的同學們漫步在校園之中，路邊的紅葉李依次綻放，搖曳著粉色的花朵，夾帶著淡淡的幽香，仿佛笑著說：“歡迎你們的到來！” “人勤春來早，追夢正當時?！?lt;/p> 仲春四月已然到來新鮮初放的綠芽陽光明媚水光波動 而那藏在師院小路蔥翠青草里的春意也漸漸被喚醒來到我們身邊走過這些校園里隨處可見的小道讓我們領略那遍地萌生的春日的師院 綠意盎然 紅色赤子心 ? ? ? 致敬英雄情 　　同學們來到了今天的第一站：天水市師范學院紅色文化教育體驗館。 體驗館以中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程為主線，通過重點展示“四史”、紅色甘肅、習近平總書記在甘肅、共產(chǎn)黨人精神譜系、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和共和國功勛榜樣事跡、黨員警示教育等主題，運用VR虛擬互動體驗、360度環(huán)幕沉浸式體驗、智慧墻等現(xiàn)代科技手段，再現(xiàn)中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大征程，展現(xiàn)甘肅人民艱苦奮斗的革命史和建設史。 是集講解、觀摩、體驗為一體，融合黨史教育、思政教學、紅色文化傳承等綜合功能的基地，為學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史和甘肅紅色文化提供了鮮活的教材。 　　首先展現(xiàn)在大家面前的是紅船雕塑……” 講解員姐姐一邊指著電子屏幕上精心制作的視頻，一邊將發(fā)生在隴原大地上擁軍愛民的故事娓娓道來?！俺两健钡慕庹f方式深深地吸引了大家。 　　 　　“我的心久久不能平復，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，尤其是當我用VR來重溫飛奪瀘定橋、湘江戰(zhàn)役、四渡赤水河、爬雪山過草地等歷史事件時，就如同身臨其境一般，受益匪淺。作為新時代的少年，我要肩負起重任，好好學習，傳承紅色基因，成為一名優(yōu)秀的接班人！”四四班的楊謹閣同學說。 在校史館，天水師范學院64年的發(fā)展歷程和光輝成就如一幅畫卷展現(xiàn)在同學們眼前。 在校史館講解員的熱情引領下，一個個陳列展品，一幕幕輝煌歷史，都讓同學們穿梭在校史長廊中，他們了解到學校的建校歷史、辦學特色和校園文化等，感受深厚的歷史文化底蘊。 　　孩子們繼續(xù)排著整齊的隊伍跟隨工作人員的腳步前進，導覽老師巧妙的結(jié)合發(fā)問引導的形式并開始了接下來的主題講解環(huán)節(jié)，通俗易懂并富有童趣的真摯感染力，生動展示著校園歷史的深刻魅力，仿佛穿越時空在平行世界里同行，帶領著同學們感受畫中故事發(fā)生時的精彩畫面。 　　在參觀過程中，同學們進一步了解了師院的建校歷史、辦學特色和校園文化等，感受師院深厚的歷史文化底蘊。 參觀標本館 ? ? 探索自然奧秘 　　同學們走進位于天水師范學院內(nèi)的生物標本館，從標本中感受生命的意義，領略自然科學的魅力。 　　喜歡動物和植物是孩子們的自然天性，剛來到標本館，大家就被館內(nèi)豐富多彩的標本展品吸引…… 　　剛走進浸制標本展廳，同學們的目光就被各種各樣的動物標本吸引住了。“這些都是真的動物嗎？”“它們是活著做的嗎？” 講解員老師告訴同學們，這些動物都是在死亡后才制作成標本的，它們在科研領域中發(fā)揮著重要的作用，它們雖然死去，卻在標本館里“活”了起來。 　　在哺乳類動物展廳。同學們見識到了珍貴的大熊貓、東北虎、穿山甲等動物，這些動物標本被陳列在一起，栩栩如生，學生們應接不暇，連老師們也不時發(fā)出驚嘆聲。 在參觀過程中，講解員細致地為同學們講解了各種動物的主要形態(tài)特征、生活環(huán)境、生活習性、科學價值等方面，同學們都認真聆聽，近距離地觀察了多種多樣的標本，不但豐富了知識，拓寬了視野，而且點燃了他們探索生物世界奧妙的熱情。 聽動物們的囈語，探索動物世界 栩栩如生的動物標本，他們盡情的展示著自己生命的高光時刻。 　　標本館栩栩如生的動植物標本緊緊吸引著同學們的眼球，所到之處都充斥著驚嘆聲。他們頗有興趣的認真聆聽講解，積極主動地提出問題，從中收獲滿滿。 參觀師范學院藝術畫廊 春日相遇共賞佳音 師院校園里風輕、水緩、花開、蟲鳴國潮、古風、山水，演奏、舞蹈、歌唱，同學們體驗了一次別出心裁的音樂課…… 　　天水師院音樂舞蹈學院為四四班的同學們獻上了一場精絕的視聽盛宴。不到一小時的演出讓現(xiàn)場觀眾“驚艷”，表演者們精湛的技藝、精彩的動作、美妙的舞姿，感染了在場的每一位小觀眾。 The Rainy Day這支年輕而充滿活力的樂隊激情演繹三首樂曲展現(xiàn)了師院學子的青春活力成為這節(jié)音樂課的一道獨特風景 四四班的同學們也不甘示弱，為大家?guī)砹恕渡倌辍贰短ど胶印返缺硌?lt;/p> 　　三位同學吉他表演技藝嫻熟，“奏”轉(zhuǎn)動聽，彈奏出一曲活潑、優(yōu)雅的音樂，仿佛每一個音符都帶著快樂的色彩。聽，多么美妙?。∶恳粋€音符在他們神奇的手指下變得有了生命，歡快地跳動著。 別出心裁的一節(jié)音樂課，為孩子們打開了音樂大門，帶領他們進入一個新的世界，不僅激發(fā)了孩子們對音樂的興趣，也激發(fā)了他們對生活的熱情和對藝術的向往。 春光無限好 ? ? ? 運動正當時 　　上完了音樂課，讓我們再來師院體育場來一次體育課吧！ 操場上一片歡騰的景象：一根根彩繩飛舞起來，學生們個個龍騰虎躍、激情四射，盡情演繹著跳繩的風采。一條條甩動的長繩，一個個躍動的身影，一聲聲興奮的歡呼，一陣陣熱烈的掌聲......形成了校園里一道別開生面的風景線。 一次甩繩，一個騰空；一次跳躍；一個轉(zhuǎn)身。一根根長繩在空中飛舞，動感十足，大家盡情享受著運動帶來的快樂與激情。哈哈，快看呀！就連張老師和趙老師也忍不住加入其中 　　快看操場那邊，一場接力賽正如火如荼展開。賽道上的運動員們，你追我趕，奮力前沖，開頭便如離弦箭。 　　說起運動怎么能少的了足球，綠茵場上，球已開。汗水揮灑、步履鏗鏘。燃燒吧，足球少年們 吃在師院 ? ? ?校園美食鑒賞 最后，寶貝們行走課程的目的地是大學的食堂。大學食堂什么樣的呢？讓我們一起去看看吧！ 大學食堂的窗口上面有許多美味食物的圖片以及食物的名字。窗口里面擺放了各種各樣的食物，有好多的面點、做好的各種菜肴，還有一些半成品的新鮮蔬菜、肉類。 老師帶著同學們逐一參觀，還我們介紹了麻婆豆腐，水煮魚，辣子雞。這些菜看上去都非常美味，我們聽著老師的介紹，看得口水都要流出來啦！ 　　美味的午餐時間到了，孩子們洗凈小手后，有序排隊，領取餐食。 “今天的午餐太豐盛了，我最喜歡炸雞腿了，比我媽媽做的還好吃！” “大學的午餐有肉有菜，我吃的比在家還多！”…… 校園之美，美在物，美在人，更美在精神。羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”相信師范學院校園之旅，一定會在新華學子們的心里留下美景，浸潤心靈，讓雛鷹們承載著理想飛得更高！飛得更遠！ 　　春日好時光，揚帆正啟航。 春日研學，一次知與行的碰撞，一次力與思的邂逅，自然知識的探究， 行走思考的學習，別樣的課堂， 　　讓新華學子們收獲更多精彩。此次春季研學意義非凡，既是一次集體的踏春，也是一次成長的歷練。新華學子立志追夢，一路踏春前行。