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【四幼動(dòng)態(tài)】技能逐夢展風(fēng)采 砥礪成長露芳華?——靈武市第四幼兒園開展教師才藝競賽活動(dòng)

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<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《綱要》、《指南》精神,全面提高我園教師專業(yè)能力與藝術(shù)綜合素養(yǎng),培養(yǎng)一批具有扎實(shí)基本功、富有活力的骨干教師,我園于2023年3月31日開展了教師專業(yè)技能競賽活動(dòng),充分展示幼兒園教師良好的精神風(fēng)貌與專業(yè)素養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  競賽分為彈唱、視唱、講故事、剪紙、圓盤粘土、五谷粘貼畫六個(gè)部分。遵照公開、公平、公正的原則,老師們精心準(zhǔn)備,積極參與,讓我們一起來看看吧!</b></p> 自彈自唱 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  彈唱技能是幼兒園教師基本功之一,是有效開展音樂活動(dòng)的基本保證。藝術(shù)的精靈,以教師的名義,奏響生命的暢想曲,也揮灑著我們對多彩生活的熱愛,讓我們用雙手在黑白鍵上歡快的游蕩</b></p> 視唱 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  本次視唱采取現(xiàn)場抽題的方式進(jìn)行,要求教師抽到規(guī)定6首中的任意曲目進(jìn)行演繹,從識(shí)譜能力、音高音準(zhǔn)、節(jié)奏節(jié)拍、視唱的流暢度、聲音的表現(xiàn)力等多方面考驗(yàn)教師的視唱技能。教師們盡情發(fā)揮,紛紛變身孩子們心中的“歌唱家”,隨著靈動(dòng)的曲譜配以清脆的歌喉,盡情展示著自己的才華。</b></p> 講故事 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  每一個(gè)童話、每一句成語、每一篇寓言的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事。老師們落落大方、神采奕奕,還配有活潑可愛的肢體動(dòng)作,語言表達(dá)更是生動(dòng)有趣、聲情并茂,盡顯出幼兒教師的青春活力和積極向上的精神面貌。</b></p> 剪紙 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  廉,因潔而尊;人,因廉而正。一把剪刀,一張紅紙,剪藝傳情,指尖乾坤。 為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)廉潔教育,弘揚(yáng)良好家風(fēng),教師們緊扣“清廉”主題,通過畫、剪、刻、貼等方式,一幅幅立意深遠(yuǎn)的剪紙作品映入眼簾,詮釋著清廉文化的內(nèi)涵,給傳統(tǒng)的民間剪紙藝術(shù)賦予了更厚重的內(nèi)涵。</b></p> 圓盤粘土 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  教師們充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,熟練地運(yùn)用搓、團(tuán)、捏、切、粘等技能,將一塊塊超輕粘土變成了形象逼真的小動(dòng)物、美麗的花朵、漂亮的房子、栩栩如生的小人兒……再將這些單個(gè)兒作品巧妙組合,又形成了一幅幅生動(dòng)有趣的故事場景。每個(gè)人的智慧都集于指尖,小小的粘土中,蘊(yùn)含著老師無限的創(chuàng)意</b></p> 五谷粘貼畫 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  生動(dòng)的畫面,獨(dú)到的創(chuàng)意,那些平日里隨處可見的五谷雜糧變得生機(jī)盎然、栩栩如生。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  本次活動(dòng)的圓滿舉行,不僅展示了幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)也彰顯了幼兒教師的無限魅力。相信在今后的工作中,靈武市第四幼兒園的教師們會(huì)繼續(xù)揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">編輯:馮婷 審核:周玲</b></p>

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