<p class="ql-block" style="text-align:center;">名字是代表一個(gè)人的標(biāo)記</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與人有著很大的淵源</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">名字不僅帶有時(shí)代的信息銘刻著文化觀念</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">還留下了家族血統(tǒng)的烙印</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更凝聚著父母對(duì)孩子的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">深情厚意和殷切期望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">隱寓著不同的理想抱負(fù)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">情趣愛(ài)好和目標(biāo)追求</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在語(yǔ)言領(lǐng)域提出，大班幼兒具有書(shū)面表達(dá)的愿望和初步技能，會(huì)正確書(shū)寫(xiě)自己的名字，為其進(jìn)入小學(xué)后的讀寫(xiě)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了更好地幫助大班的幼兒順利的過(guò)渡到小學(xué)，我們開(kāi)展了“我的名字我設(shè)計(jì)”活動(dòng)。孩子們用他們的“奇思妙想”對(duì)自己的名字進(jìn)行了個(gè)性設(shè)計(jì)創(chuàng)作，進(jìn)一步提高幼兒書(shū)寫(xiě)名字的興趣。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1．了解百家姓，認(rèn)識(shí)自己和同學(xué)的名字，會(huì)獨(dú)立書(shū)寫(xiě)自己的名字，并了解每一個(gè)名字都賦予了意義。</p><p class="ql-block">2．結(jié)合圖形與線(xiàn)條的變化來(lái)大膽想象和嘗試根據(jù)自己名字的每一個(gè)結(jié)構(gòu)和筆劃進(jìn)行想象添畫(huà)，最后自由搭配顏色和豐富細(xì)節(jié)。</p><p class="ql-block">3．體驗(yàn)自己設(shè)計(jì)名字且能夠把名字畫(huà)得有趣和美妙，從中感受創(chuàng)意畫(huà)的有趣～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《百家姓》是一篇關(guān)于中國(guó)姓氏的傳統(tǒng)啟蒙讀物，與《三字經(jīng)》《千字文》并稱(chēng)傳統(tǒng)蒙學(xué)三大讀物。按文獻(xiàn)記載，其成書(shū)于北宋初年，現(xiàn)已流傳千百年，在中國(guó)姓氏文化的傳承、中國(guó)文字的認(rèn)識(shí)等方面起了巨大的作用。該書(shū)原收集姓氏411個(gè)，后增補(bǔ)到568個(gè)，其中單姓444個(gè)，復(fù)姓124個(gè)。其采用四言體例寫(xiě)法，按韻編排，每句四字讀起來(lái)朗朗上口，便于學(xué)習(xí)和記憶，因此流傳極廣，至今仍是婦孺皆知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">姓氏，是表示一個(gè)人的家族血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號(hào)。同一個(gè)祖先繁衍的后代稱(chēng)為宗族。姓氏最早起源于部落的名稱(chēng)或部落首領(lǐng)的名字。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們每一個(gè)人的姓氏都是中華歷史的重要組成部分，在歷史的長(zhǎng)河中，我們的姓氏被一代一代傳承下來(lái)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的名字，我的名字到底藏著什么秘密呢？爸爸媽媽為什么要給我取這樣的名字呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們就迫不及待地跟老師和小伙伴分享自己名字的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蔡瀏園：我的名字是爸爸和媽媽的姓氏——“蔡”和“劉”。</p> <p class="ql-block">孩子們開(kāi)啟了姓名的探索之旅，</p><p class="ql-block">通過(guò)不同的形式裝飾自己的名字，</p><p class="ql-block">設(shè)計(jì)專(zhuān)屬于自己的名片，</p><p class="ql-block">了解自己的名字。</p><p class="ql-block">已經(jīng)開(kāi)始迫不及待想要試試了呢！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">名字怎么寫(xiě)？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">仔細(xì)瞧，認(rèn)真畫(huà)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">結(jié)構(gòu)拆一拆，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">形象想一想。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">橫像一支箭，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">豎像小拐杖，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撇和捺像翅膀,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一筆又一畫(huà)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">名字“畫(huà)”好啦！</p> <p class="ql-block">孩子們的小腦袋里總裝著許多奇特的想法，他們發(fā)揮“奇思妙想”對(duì)自己的名字進(jìn)行了個(gè)性設(shè)計(jì)創(chuàng)作，變成了獨(dú)一無(wú)二的名字！</p> <p class="ql-block">寶貝們一邊創(chuàng)作，一邊開(kāi)心??地與我分享著他們的設(shè)計(jì)靈感。我感受到他們滿(mǎn)滿(mǎn)的創(chuàng)造力被激發(fā)出來(lái)的喜悅??。一起來(lái)欣賞孩子們的作品吧，觀察一下他們將名字設(shè)計(jì)出了什么不同的創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">有人的名字讀起來(lái)非常響亮；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有人的名字讀起來(lái)甜甜的、軟軟的；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有人的名字讀起來(lái)氣勢(shì)磅礴；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">還有人的名字讀起來(lái)溫柔舒雅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們通過(guò)看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)的方式，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">了解我們自己與同伴的姓名，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們?cè)谟腥さ姆諊铮?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:center;">自由地裝飾自己的名字。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)揮想象力，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">展現(xiàn)我們獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格。</p> <p class="ql-block">通過(guò)這次活動(dòng)，大班的小朋友們都學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字，知道姓名是給予每個(gè)個(gè)體的特定名稱(chēng)符號(hào)，它是一個(gè)人的代表和象征，也是父母長(zhǎng)輩對(duì)孩子的期望和祝愿所取的，具有一定的獨(dú)特意義。同時(shí)也通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓孩子們對(duì)漢字產(chǎn)生興趣，了解中國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大班幼兒活潑可愛(ài)，思維獨(dú)特，喜歡按照自己的想法自由地表現(xiàn)畫(huà)面。其實(shí)名字的意義很特別，每個(gè)人的名字就是每個(gè)人的代號(hào)，如果讓孩子用自己的名字作畫(huà)，既可以讓孩子對(duì)自己的名字的寫(xiě)法更加熟悉，也能增加孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣。????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力??最重要的一點(diǎn)的是：我們需要明白并不是要把創(chuàng)造力“灌輸”給孩子，而是為他們提供一個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)造力的環(huán)境，????激發(fā)求知欲和好奇心??,培養(yǎng)敏銳??的觀察力和豐富的想象力，特別是創(chuàng)造性想象，能讓他們的創(chuàng)造力在里面能夠發(fā)芽、成長(zhǎng)。??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春天??是孩子????生長(zhǎng)發(fā)育較快的一個(gè)季節(jié)，同時(shí)也是常見(jiàn)傳染病的多發(fā)季節(jié)。加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生防護(hù)十分關(guān)鍵。為更好的保證幼兒健康?，為大家分享以下溫馨提示??：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 科學(xué)穿衣：根據(jù)天氣變化和幼兒????體質(zhì)情況，適時(shí)增減衣服??。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.經(jīng)常開(kāi)窗：保持室內(nèi)空氣新鮮，讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來(lái)，以減少患病的機(jī)會(huì)；減少到空氣流通不良的公共場(chǎng)所。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.勤洗手??：呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原，有可能通過(guò)手接觸分泌物，傳染給健康人，因此特別強(qiáng)調(diào)注意手??的衛(wèi)生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 多喝水??：有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5. 適當(dāng)鍛煉：鍛煉身體可增加血液循環(huán)，提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力，從而增強(qiáng)??幼兒體質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">祝您和寶貝們有個(gè)愉快的周末??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們下周再見(jiàn)??</p>