<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">思教研學(xué)學(xué)亦長(zhǎng)，行至篤修識(shí)也增。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》精神，引領(lǐng)教師深入領(lǐng)會(huì)《義務(wù)教育課程方案及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握基于素養(yǎng)立意的山西中考命題方向，并將其落實(shí)在具體的教學(xué)實(shí)踐中，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)減負(fù)提質(zhì)增效，助力改革后的新中考。3月29日下午，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部教務(wù)處組織召開(kāi)了“聚焦新課標(biāo)、賦能師成長(zhǎng)”新課標(biāo)培訓(xùn)匯報(bào)活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教研活動(dòng)由此前市教育學(xué)院統(tǒng)一遴選的赴山西省參加“中考培訓(xùn)研討會(huì)”的各科名優(yōu)教師主講，各備課組組織教師學(xué)習(xí)研討。</span></p> 聚焦育人目標(biāo) 體現(xiàn)素養(yǎng)立意 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">初二語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)張秀玉老師圍繞山西培訓(xùn)會(huì)上“一核·六維·四手段”理論，為語(yǔ)文教研組老師們分享了中考語(yǔ)文命題如何進(jìn)行探索和實(shí)踐。張老師強(qiáng)調(diào)：“立足核心素養(yǎng)”意在超越傳統(tǒng)評(píng)價(jià)中過(guò)于注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能這一現(xiàn)實(shí)，所以，教師在教學(xué)活動(dòng)中須關(guān)注教學(xué)應(yīng)給予學(xué)生的知識(shí)見(jiàn)識(shí)、思維方式、正確價(jià)值觀(guān)、必備品格和關(guān)鍵能力等。</span></p> 攜手共進(jìn)?教學(xué)相長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">數(shù)學(xué)教研組組織了“攜手共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)”為主的新課標(biāo)學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。初一數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)洪晨老師做了《2022版課標(biāo)的分析介紹》，初三備課組組長(zhǎng)樊靜老師做了《大單元視域下數(shù)學(xué)教學(xué)策略的研討》的精彩分享。全體與會(huì)教師專(zhuān)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，效果顯著。</span></p> 體現(xiàn)科學(xué)性質(zhì)?落地核心素養(yǎng) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">地理備課組組長(zhǎng)張敏老師在教研培訓(xùn)上明確指出：教學(xué)中教師要善于抓住身邊的各種機(jī)會(huì)，去實(shí)施實(shí)踐新課標(biāo)地理教學(xué)；要開(kāi)拓創(chuàng)新精神，以綜合思維培育新形勢(shì)下的學(xué)生；教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科性質(zhì)、落地核心素養(yǎng)，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)和全省結(jié)業(yè)考試的統(tǒng)一命題。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">此前，張敏老師在雞西市“初中地理學(xué)科山西中考命題二級(jí)培訓(xùn)會(huì)”中，也做了相關(guān)學(xué)習(xí)匯報(bào)。</span></p> 踐行新理念?賦能教學(xué)評(píng)價(jià) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">歷史備課組組長(zhǎng)王麗輝老師結(jié)合陜西省太原市歷史教師的《二戰(zhàn)后的世界變化》一課，來(lái)具體解析新課標(biāo)下，教師如何踐行歷史學(xué)科新理念，以及教師如何做好教學(xué)評(píng)價(jià)等方面來(lái)匯報(bào)分享命題培訓(xùn)會(huì)關(guān)于歷史學(xué)科的要旨。</span></p> 課標(biāo)引領(lǐng)方向 優(yōu)化賦能增效 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">道德與法治學(xué)科組長(zhǎng)張旭老師，從山西培訓(xùn)會(huì)上的中考改革、試題特點(diǎn)、備考策略等四個(gè)方面為老師們進(jìn)行匯報(bào)。強(qiáng)調(diào)教師在接下來(lái)的教學(xué)中要重視學(xué)生的整體性學(xué)習(xí)，用大單元，項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等方法指導(dǎo)課堂教學(xué)、立足學(xué)科素養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐；命題中注重開(kāi)放探究實(shí)踐類(lèi)題型的考查，強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的解決，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，讓知識(shí)成為能力的“仆人”;還要注重跨學(xué)科及省情的考查，增強(qiáng)學(xué)生的家國(guó)情懷，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。</span></p> 同享優(yōu)質(zhì)資源 謀求高效課堂 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">物理備課組組長(zhǎng)陳冬野老師為同組教師帶來(lái)了中考命題培訓(xùn)會(huì)上關(guān)于物理情境中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的分享：新課標(biāo)下，教師要注重創(chuàng)設(shè)多元情境，依托真實(shí)任務(wù)情境引發(fā)核心素養(yǎng)的表現(xiàn)；以試題情境化引導(dǎo)和幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)獲取”。</span></p> 新型實(shí)驗(yàn)探究 落實(shí)學(xué)科素養(yǎng) <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">初三化學(xué)備課組組長(zhǎng)張宏麗老師，將培訓(xùn)會(huì)上學(xué)習(xí)的新課標(biāo)理念結(jié)合學(xué)科實(shí)踐，向同組老師提出了新要求：教師要努力將化學(xué)課程的核心素養(yǎng)貫穿于始終，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)；養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)踐能力的應(yīng)用，落實(shí)落靠素養(yǎng)立意及立德樹(shù)人的根本任務(wù)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">此外，初一學(xué)年主任張偉老師，早在3月22日“六校聯(lián)盟”活動(dòng)中，就為初中部全體教師做了新課標(biāo)的培訓(xùn)，為老師們參加此次新課標(biāo)大教研培訓(xùn)會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">此次新課標(biāo)培訓(xùn)匯報(bào)活動(dòng)，讓老師們對(duì)山西中考命題“一核·六維·四手段”等理論有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，赴山西省參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師們帶回的專(zhuān)家名師的經(jīng)驗(yàn)介紹和課堂引領(lǐng)，為我們一線(xiàn)教師的課堂教學(xué)改革及中考復(fù)習(xí)提出了新的要求和積極的導(dǎo)向。雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中教師將學(xué)以致用，加強(qiáng)落實(shí)，探索“基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向、深度思維、高度參與”教學(xué)模式，運(yùn)用“大觀(guān)念、大任務(wù)、跨學(xué)科、項(xiàng)目化”等新理念創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，讓“立德樹(shù)人”根本任務(wù)真正落地落實(shí)落細(xì)，繼續(xù)打造新時(shí)期人民滿(mǎn)意的教育。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">照片素材：初中教務(wù)處</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文編輯：葛蕾</p>