<p class="ql-block"> 教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想提高的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。所以，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。</p> <p class="ql-block"> 3月29日、30日五一中心學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)曹光奇和潘千春副校長(zhǎng)在各年級(jí)蹲點(diǎn)行政的陪同下，來到各年級(jí)召開師德師風(fēng)座談會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 在各年級(jí)師德師風(fēng)的會(huì)議上，曹校長(zhǎng)指出大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校責(zé)無旁貸的使命，也是教師義不容辭的任務(wù)；他強(qiáng)調(diào)全體教師要不斷增強(qiáng)敬業(yè)修德、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》；他要求各位老師自覺抵制“四亂”和不正之風(fēng)，正確對(duì)待服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的根本利益，牢固筑起反腐敗防線。</p> <p class="ql-block"> 潘副校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)會(huì)議精神，做到充分了解“四風(fēng)”問題存在的表現(xiàn)和“四風(fēng)”之弊的基礎(chǔ)上,才能在解決措施上有的放矢。并強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)工作要做在日常、嚴(yán)在日常，并融入教師管理各環(huán)節(jié)。作為教師，要正確認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的教書育人的使命，自覺樹立文明從教、廉潔從教、規(guī)范從教的職業(yè)意識(shí)，不斷提升教育教學(xué)水平及整體素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)后，教師簽訂承諾書且紛紛表示：要恪守職業(yè)道德，規(guī)范從教行為，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，全面提升自己的師德素養(yǎng)，堅(jiān)守師德底線，自覺樹立廉潔意識(shí)，維護(hù)好饒州街道五一中心學(xué)校良好的師德形象。</p> <p class="ql-block"> 教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”，教師是“人梯”，教師的工作就是奉獻(xiàn)。讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們平凡的師愛，發(fā)揮非凡的力量。</p> <p class="ql-block">編 輯：謝 欣</p><p class="ql-block">審 核：潘千春</p>