<p class="ql-block"> 吉春亞，全國著名特級教師， 《中國小學語文教學論壇》封面人物，中學高級教師，在北京市北京小學任教。近年來，她應(yīng)邀赴全國各地做示范課、舉辦講座200余場次，深受廣大教師喜愛和眾多專家好評。 </p> <p class="ql-block"> 花有陽光，美好嬌艷；魚有流水，戲水歡鬧；渠有活源，清澈如許；人若學習，耳目清明。2023年3月28日下午，龍園小學舉辦了“吉春亞本真語文工作室”線上研訓活動，有來自龍園小學、馬跑泉中心學校、中灘中心學校和渭南中心學校的110余位語文老師參加了本次活動。全國名師吉春亞老師采用理論結(jié)合案例的培訓方式，樸實、實用，使一線老師受益匪淺，如沐春風。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)《語文課程標準》，整本書閱讀的學習任務(wù)群旨在引導(dǎo)學生在語文實踐活動中，根據(jù)閱讀目的和興趣選擇合適的圖書，制訂閱讀計劃，綜合運用多種方法閱讀整本書；借助多種方式分享閱讀心得，交流研討閱讀中的問題，積累整本書閱讀經(jīng)驗，養(yǎng)成良好閱讀習慣，提高整體認知能力，豐富精神世界。</p> <p class="ql-block"> 吉老師說，讀書就要讀“根”的書，扎得最深的“根”的書是“經(jīng)典”；要讀獲獎的書，這些書與作者的生命聯(lián)系在一起，有獨特的靈魂和氣質(zhì)；還要讀與快樂讀書吧配套的書。</p> <p class="ql-block"> 吉老師倡導(dǎo)孩子們運用名人的讀書方法，如蘇軾的“八面受敵”讀書法、歐陽修的“計字日誦”讀書法、朱熹的“眼到手到心到”讀書法、巴金的“背誦回憶法”和毛澤東主席的“大聲吟誦、批注”讀書法等，有計劃有目的地讀書。</p> <p class="ql-block"> 通過講座，我們還知道了要利用快樂讀書吧進行導(dǎo)讀、交流，培養(yǎng)學生閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華。多讀好書，收益良多：凈化心靈，提高素養(yǎng)；陶冶情操，豐富情趣；開拓視野，思維飛揚。</p> <p class="ql-block"> 吉老師以一首詩結(jié)束了本次培訓活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，龍園小學董書記對這次培訓做了總結(jié)發(fā)言，呼吁一線老師通讀新課程標準，根據(jù)當?shù)厍闆r研究課程標準，更好的服務(wù)于課堂教學，砥礪前行！</p> <p class="ql-block"> “欲窮千里目，更上一層樓”。堅持學習能讓人不斷的向上攀登。培訓雖已結(jié)束，研修一直在路上。此次培訓，猶如一場春雨滋潤老師們的心田，更如一座燈塔為老師明指明方向，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，麥積教育人將在各位專家的引領(lǐng)下，深耕細研，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，堅持做教書育人的思考者、行動者、前行者！</p> <p class="ql-block">圖片 朱斌</p><p class="ql-block">編輯 楊蕓蕓 王瑜</p><p class="ql-block">審核 毛文蘭</p>