<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 竿竿舞動(dòng)青春旋律??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"> 裊裊余繞竹韻校園??</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”工作，提升課后服務(wù)水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，滿足學(xué)生多樣化的需求，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神，繼承并發(fā)揚(yáng)民族體育傳統(tǒng)。在學(xué)校多部門的精心策劃和指導(dǎo)下，2023年3月24日下午，海原縣樹臺(tái)鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校竹竿舞大賽隆重開幕。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 竹竿舞是少數(shù)民族的一種舞蹈。現(xiàn)今比較流行的有瑤族竹竿舞、壯族竹竿舞、佤族竹竿舞、苗族竹竿舞等。持竿者姿勢(shì)有坐、蹲、站三種，變化多樣，在有節(jié)奏、有規(guī)律的碰擊聲里，跳舞者要在竹竿分合的瞬間，敏捷地進(jìn)退跳躍，而且要瀟灑自然地做各種優(yōu)美的動(dòng)作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 當(dāng)音樂響起時(shí)，同學(xué)們邁著整齊的步伐，開始了準(zhǔn)備動(dòng)作?……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> “咚-噠-咚-噠……”校園里傳來清脆的竹竿敲擊聲，學(xué)生在有節(jié)奏、有規(guī)律的碰擊聲里跳躍，不時(shí)伴著陣陣歡笑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 孩子們歡快地跳著，笑著，整個(gè)校園都彌漫著竹竿敲擊的脆響，和著孩子們的腳步聲，歡笑聲，譜出一首動(dòng)聽的校園交響曲????</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 花季少年，激情舞動(dòng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">是跳動(dòng)的音符，是舞動(dòng)的旋律。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">聽，竿動(dòng)，鈴響，心跳，聲聲入耳；看，笑臉，朝氣，活力，朵朵綻放。人、竿、聲、舞，回蕩在耳畔，沁一段年華，入一段記憶……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 伴隨著充滿活力的舞曲，竹竿舞隊(duì)形變化多樣，精彩紛呈。清脆的竹竿敲打聲配合著動(dòng)感的音樂節(jié)奏，時(shí)而開、時(shí)而收，學(xué)生們?cè)谥窀头趾系乃查g，或擊掌進(jìn)退跳躍，或吟誦詩詞穿越竹竿陣，演繹出靈動(dòng)的舞蹈，人、竿、聲、舞有機(jī)融合，構(gòu)筑了一幅生動(dòng)多彩、充滿生命活力的畫面。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 掌握竹竿舞的打法、跳法，動(dòng)作以音樂的協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力，培養(yǎng)個(gè)人與集體的交流合作能力，并樹立學(xué)生民族自豪感，激發(fā)愛國(guó)情感。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 比賽中，各班給大家展示了別具風(fēng)韻的竹竿舞表演，竹竿清脆的敲打聲配合著動(dòng)感的音樂節(jié)奏，孩子們?cè)谥窀头趾系乃查g，敏捷地進(jìn)退跳躍，順利穿越竹竿，演繹出美麗的舞蹈。這些動(dòng)作都是各班師生自編自導(dǎo)的，他們?cè)谥窀臀杌A(chǔ)動(dòng)作上大膽創(chuàng)新，嘗試多種竹竿排列方式，不斷變換敲擊節(jié)奏，設(shè)計(jì)與眾不同的舞蹈步伐，展示了孩子們較強(qiáng)的創(chuàng)造力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 竹竿舞兼有體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和舞蹈的韻律，本次比賽不僅激發(fā)了孩子們的歸屬感和融入感，形成了團(tuán)結(jié)、和諧、歡樂的校園文化氛圍， 更讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，感受民族體育的美，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族體育的熱愛和自豪，也培養(yǎng)了學(xué)生的民族自信。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 本次比賽，是對(duì)四到九年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)竹竿舞水平的一次階段性驗(yàn)收，也是為了規(guī)范我校竹竿舞的動(dòng)作，提高我校竹竿舞的整體水平，提升校園精神文化品味。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 童年之所以迷人，因?yàn)樗裏o憂無慮；童年之所以難忘，因?yàn)樗煺婷钊ぃ瑴p輕孩子學(xué)習(xí)心理壓力，還給孩子快樂的童年。傳統(tǒng)游戲、民族游戲都是文化瑰寶，把它們引進(jìn)校園，讓繽紛游戲點(diǎn)亮童年，讓多彩的游戲浸潤(rùn)孩子們的生活！海原縣樹臺(tái)鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校2023年竹竿舞比賽圓滿結(jié)束，也希望學(xué)生們?cè)诤笃诘拇笳n間活動(dòng)中也能展示出自己最好的能力，讓我們一起拓展素質(zhì)教育內(nèi)涵。</b></p>