<p class="ql-block">古詩文是我國歷史文化寶庫中一顆璀璨的明珠??，一個人在學(xué)生時代，特別是在小學(xué)時期，多去誦讀積累一些優(yōu)秀的詩文詞賦，必將提高這個人的文化修養(yǎng)??。李胡橋小學(xué)在3月29日開展了“古詩誦讀活動”。</p><p class="ql-block">誦中華古詩，強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，讀千古經(jīng)典，奠成才之基。這在我們李胡橋小學(xué)教育中又筑起了一道亮麗的風(fēng)景線??</p> 班級風(fēng)采 <p class="ql-block">中華古詩不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材??。</p><p class="ql-block">通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的眼光和博大的胸懷????。</p><p class="ql-block">不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情和熱愛親人、熱愛朋友的健康情感??。 </p> 精彩瞬間 <p class="ql-block">在古詩文誦讀中，我們不僅要求學(xué)生能熟練地背誦出規(guī)定的篇目，而且還規(guī)定誦讀時語氣應(yīng)該抑揚(yáng)頓挫、吐詞清晰等要求，這在比賽通知中也有所體現(xiàn)。</p><p class="ql-block">在活動中，教師能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行這方面的指導(dǎo)，學(xué)生的誦讀水平有了較大的提升?，F(xiàn)在走進(jìn)學(xué)校，都能聽見瑯瑯悅耳的吟誦聲??。</p><p class="ql-block">通過大量誦讀中華古詩，激發(fā)了學(xué)生誦讀古詩的興趣，形成了誦讀古詩的良好氛圍。學(xué)生初步掌握了誦讀古詩的方法，部分學(xué)生還能把學(xué)到的古詩運(yùn)用于習(xí)作之中??。</p> <p class="ql-block">從本次活動中，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生在誦讀中存在的不足：語氣生硬，無感情色彩;個別字音不正確，緊張等。在今后的活動中，我們將進(jìn)一步改進(jìn)考評措施，細(xì)化活動組織形式，逐步克服以上不足，促進(jìn)學(xué)生古詩文誦讀水平不斷提高??。</p> 尋文化根，立民族魂 <p class="ql-block">我們開展中華古詩文誦讀活動，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住一些名篇佳作，而更重要的是去尋民族文化之根，立民族精神之魂，在誦讀古詩過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，加厚學(xué)生的人文精神底蘊(yùn)，弘揚(yáng)和培育民族精神???</p>